关于移动学习描述不合理的是()。A、形式上是移动的B、技术基础是无线技术和互联网技术C、我国移动学习处于成熟阶段D、支持随时随地的学习
关于移动学习描述不合理的是()。
- A、形式上是移动的
- B、技术基础是无线技术和互联网技术
- C、我国移动学习处于成熟阶段
- D、支持随时随地的学习
相关考题:
梅瑞尔认为所有教学系统设计理论都由()等要素组成。 A、关于要学习的知识和技能的描述性理论B、关于促进学习的教学策略的描述性理论C、关于把学习结果和策略联系起来的规定性理论D、关于要学习的知识和技能的规定性理论
下列关于教学目标的描述哪一项是错误的?()A、教学目标是指教师在教学活动中期望学生表现出来的学习结果B、教学目标应该强调学生的行为而不是教师的行为C、教学目标应该强调学习过程而不是学习结果D、“本节课的目标是向学生示范如何使用显微镜”是不合理的教学目标
关于移动学习的内涵,下列说法正确的是:()A、是在数字化学习的基础上发展起来的B、学习者不再被限制在电脑桌前C、可以自由自在、随时随地进行不同目的、不同方式的学习D、学习环境是移动的,教师、研究人员、技术人员和学生都是移动的
单选题下列关于教学目标的描述哪一项是错误的?()A教学目标是指教师在教学活动中期望学生表现出来的学习结果B教学目标应该强调学生的行为而不是教师的行为C教学目标应该强调学习过程而不是学习结果D“本节课的目标是向学生示范如何使用显微镜”是不合理的教学目标
单选题关于成人学习兴趣的培养方法描述不正确的是()。A帮助学习者认清学习目标B使学习者享受成功的满足C采用常规的学习方法,强化记忆D激发学习兴趣