单选题1.5~2岁的儿童使用的句子主要是(  )。A单词句B电报句C完整句D复合句

单选题
1.5~2岁的儿童使用的句子主要是(  )。
A

单词句

B

电报句

C

完整句

D

复合句


参考解析

解析:

相关考题:

儿童最早使用的句子是() A、单词句B、电报句C、简单句岁D、复句

下面关于幼儿期儿童语法结构的发展特点的表述错误的是A.从以使用简单句为主到复合句所占比例逐渐增加B.从掌握陈述句到能够使用多种形式的句子C.从开始使用无修饰语的句子到能够使用有简单修饰语和复杂修饰语的句子D.从不能把语法当做认识对象到能把语法当做认识对象

1.5~2岁左右的儿童使用的句子主要是(  )。A 、 单词句B 、 电报句C 、 完整句D 、 复合句

儿童语言发展过程中句子的产生先于句子的理解。

儿童语句产生的评定和分析通常采用两种方式:儿童说出的句子中()、句子中()。

交流接触器的选用项目主要是()A、型式B、主电路参数C、使用类别D、寿命

课堂上提倡听力残疾儿童尽量使用完整的句子,要千方百计让听力残疾儿童参加会话、阅读、讲故事等活动。

儿童无法理解含有反问语气的句子,这属于()异常。

儿童语句产生的评定和分析通常采用两种方式:儿童说出的句子中包含的()、句子中结构的()。

当儿童用“马”代替一个完整的句子“那是一匹马”时,我们说儿童在使用()语言。

儿童理解句子的策略有()。

应买票而未买票的儿童只补收儿童票。身高超过1.5米的儿童使用儿童票乘车时,应补收儿童票价与全价票价的差额,核收手续费。(部竞赛题)

儿童摄影在布光上一般会选择使用(),以充分照明被拍摄儿童,使儿童照显得鲜明亮丽。A、只选择主光和辅助光B、只选择主光和背景光C、只选择主光和环境光D、主光,辅助光和背光用全

句子的特殊成分主要是指()和()成分。

《铁路旅客运输规程》规定,身高超过1.5m的儿童使用儿童票乘车时,应如何处理?

填空题儿童语句产生的评定和分析通常采用两种方式:儿童说出的句子中包含的()、句子中结构的()。

单选题儿童最早使用的句子是()。A电报句B简单句C单词句D复杂句

单选题儿童摄影在布光上一般会选择使用(),以充分照明被拍摄儿童,使儿童照显得鲜明亮丽。A只选择主光和辅助光B只选择主光和背景光C只选择主光和环境光D主光,辅助光和背光用全

填空题儿童语句产生的评定和分析通常采用两种方式:儿童说出的句子中()、句子中()。

判断题儿童语言发展过程中句子的产生先于句子的理解。A对B错

填空题句子的特殊成分主要是指()和()成分。

问答题《铁路旅客运输规程》规定,身高超过1.5m的儿童使用儿童票乘车时,应如何处理?

单选题1.5-2岁左右的儿童使用的句子主要是( )。A单词句B电报句C完整句D复合句

问答题简述儿童句子发展的过程。

填空题当儿童用“马”代替一个完整的句子“那是一匹马”时,我们说儿童在使用()语言。

判断题课堂上提倡听力残疾儿童尽量使用完整的句子,要千方百计让听力残疾儿童参加会话、阅读、讲故事等活动。A对B错

单选题(2014年下半年统考)1.5-2岁左右的儿童使用的句子主要是( )。A单词句B电报句C完整句D复合句