判断题教学过程的阶段没有特殊性。A对B错

判断题
教学过程的阶段没有特殊性。
A

B


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教学过程的特殊性表现在间接性、_____、简捷性、交往性等方面。

教学过程是指教学进程的基本阶段.对于任何学科来说,教学过程有固定的程式。( )

为什么说教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在什么地方?

教学过程的特殊性表现在间接性、______、______、交往性等方面。

教学过程是指教学进程的基本阶段。( )

微观教学模式过程分为教学前、教学中和教学后三个阶段。( )

中小学常规教学过程的设计包括哪()个环节。 A.运用阶段的教学设计、教学过程的评价设计B.准备阶段的教学设计C.感知阶段的教学设计D.理解阶段的教学设计、巩固阶段的教学设计

简述教学过程的特殊性的表现。

简述教学过程特殊性的表现。

组织教学、诱发兴趣、导人新课属于教学过程的(  )。A.起始阶段B.展开阶段C.形成阶段D.结束阶段

综合职业教育的教学过程,从宏观到中观、从理论教学到实践教学,一般可将其划分为()三个阶段。A、教学设计阶段B、教学准备阶段C、教学实施阶段D、教学评价阶段

教学过程的阶段没有特殊性。

某老师认为,教学过程的核心环节是领会知识,激发学生学习动机处于知识讲授的准备阶段,巩固知识、运用知识等一般发生在课外,因而均不属于教学过程的基本阶段。结合材料,下列有关教学过程的阶段认识正确的是()。A、教学过程的中心环节是领会知识B、激发学生学习动机是教学过程的基本阶段之一C、巩固知识、运用知识、检查知识均是教学过程的基本阶段D、该教师的观点完全错误

教学过程的特殊性表现在()等方面。

什么是教学过程?教学过程认识和实践的特殊性各表现在哪些方面?小学数学教学过程的基本要素、主要矛盾各有哪些?

赫尔巴特确定的教学过程四阶段是()阶段、()阶段()阶段和()阶段。

论述高校教学过程的特殊性。论述教学过程中传授知识与培养能力相统一的原则的内涵与应用要求。

()是学校课程价值的具体体现,是课程阶段性、特殊性的结果显示。A、课程内容B、课程目标C、课程结构D、教学过程

教学作为学生的一个特殊认识过程,其认识的特殊性表现在认识的()、()、()、()。

简述教学过程的基本阶段。

单选题()是学校课程价值的具体体现,是课程阶段性、特殊性的结果显示。A课程内容B课程目标C课程结构D教学过程

单选题体育教学过程在时间上具有向前运行的阶段性和层次性的特点,主要是指()。A一个较长的教学过程是由一些较短的的和更短的教学过程所组成的,长阶段是短阶段的连接和延续;B体育教学过程以课堂教学形式为中心,包括课内、课外和作息制度中体育的全部形式;C一堂体育课是体育教学过程的最基本的阶段,一个专题单元可以说是最长的教学过程;D小学阶段、初中阶段、高中阶段和大学阶段是体育教学过程的第一层次,一个专题单元是教学过程的最后一个也是最基本的层次。

填空题教学过程的特殊性表现在间接性、()、()、交往性等方面。

问答题什么是教学过程?教学过程认识和实践的特殊性各表现在哪些方面?小学数学教学过程的基本要素、主要矛盾各有哪些?

填空题教学过程的特殊性表现在()等方面。

多选题综合职业教育的教学过程,从宏观到中观、从理论教学到实践教学,一般可将其划分为()三个阶段。A教学设计阶段B教学准备阶段C教学实施阶段D教学评价阶段

问答题教学过程是指教学进程的基本阶段,对于任何学科来说,教学过程有固定的程式。