单选题“教育即生活”这一观点是()提出的著名观点。A赫尔巴特B斯宾塞C杜威D卢梭

单选题
“教育即生活”这一观点是()提出的著名观点。
A

赫尔巴特

B

斯宾塞

C

杜威

D

卢梭


参考解析

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杜威关于教育本质的观点是()。 A、教育即生活B、教育即生长C、教育即经验的继续不断的改造D、生活即教育

提出“教育即经验的改造”这一教育观点的是(  )A.柏拉图B.马卡连柯C.杜威D.奥古斯丁

提出“教育即生活”这一教育观点的是(  )A.赫尔巴特B.杜威C.马卡连柯D.柏拉图

提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是( )。A.布卢姆 B.凯洛夫 C.杜威 D.布鲁纳

“教育即生活”,是以()为代表的教育家提出的重要观点。

“教育即生活”这一观点是()提出的著名观点。A、赫尔巴特B、斯宾塞C、杜威D、卢梭

《民主主义与教育》是()的作品,他提出“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改造或改组”等观点,主张“做中学”。

生活即教育的观点包含几个内涵?

()是卢梭的观点。A、教育即经验改组B、教育即生活C、教育即生长D、教育即儿童天性的自然展开

提出“大凡物不得其平则鸣”这一著名观点的作家是()A、李白B、杜甫C、韩愈D、白居易

“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”等是美国著名教育家()提出的观点。

赫尔巴特提出了著名的教学四阶段观点,即明了、联想、系统、方法。

提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”的观点的是( )A、陶行知B、杜威C、赫尔巴特D、夸美纽斯

“教育即生活”、“教育即生长”、“从做中学”等观点的提出者是()。A、洛克B、杜威C、华生D、布鲁纳

陶行知的“生活即教育理论”的核心观点是()A、生活即教育B、社会即学校C、教学做合一

针对传统教育存在的问题,杜威提出的观点有()A、从做中学B、儿童“静听”的学习方式C、教育应当脱离儿童的经验和生活D、教育即生活E、学校即社会

提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是()A、布卢姆B、凯洛夫C、杜威D、布鲁纳

单选题()是卢梭的观点。A教育即经验改组B教育即生活C教育即生长D教育即儿童天性的自然展开

单选题陶行知的“生活即教育理论”的核心观点是()A生活即教育B社会即学校C教学做合一

单选题提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”的观点的是()A陶行知B杜威C赫尔巴特D夸美纽斯

单选题提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是()A布卢姆B凯洛夫C杜威D布鲁纳

填空题《民主主义与教育》是()的作品,他提出“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改造或改组”等观点,主张“做中学”。

多选题针对传统教育存在的问题,杜威提出的观点有()A从做中学B儿童“静听”的学习方式C教育应当脱离儿童的经验和生活D教育即生活E学校即社会

单选题“教育即生活”这一观点是()提出的著名观点。A赫尔巴特B斯宾塞C杜威D卢梭

填空题“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”等是美国著名教育家()提出的观点。

问答题生活即教育的观点包含几个内涵?

填空题“教育即生活”,是以()为代表的教育家提出的重要观点。

单选题“教育即生活”、“教育即生长”、“从做中学”等观点的提出者是()。A洛克B杜威C华生D布鲁纳