提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是()A、布卢姆B、凯洛夫C、杜威D、布鲁纳

提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是()

  • A、布卢姆
  • B、凯洛夫
  • C、杜威
  • D、布鲁纳

相关考题:

主张“教育即生活”, “教育即生长”, “在做中学”观点的教育家是( )A.夸美纽斯B.卢梭C.赫尔巴特D.杜威

杜威关于教育本质的观点是()。 A、教育即生活B、教育即生长C、教育即经验的继续不断的改造D、生活即教育

提出教育即生活、教育即生长的教育家是洛克。() 此题为判断题(对,错)。

主张“教育即生长”、“教育即生活”等教育思想的教育家是( )。{图

提出“教育即生长”、“教育即生活”等教育观念的教育家是(  )。A.杜威B.福禄贝尔C.陶行知D.陈鹤琴

提出“教育即生活”、“学校即社会”等教育观念的教育家是( )。 A.杜威 B.布鲁纳C.陶行知 D.蔡元培

以下属于教育家杜威的观点是(  )A.普及义务教育B.教育即生长C.教育即生活D.教育性教学原则E.“做中学”

提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是( )。A.布卢姆 B.凯洛夫 C.杜威 D.布鲁纳

美国教育家杜威提出“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验”的观点,这体现了高校教师的劳动具有( )。A.专业性B.多重性C.探索性D.实践性

“教育即生活”,是以()为代表的教育家提出的重要观点。

《民主主义与教育》是()的作品,他提出“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改造或改组”等观点,主张“做中学”。

()是卢梭的观点。A、教育即经验改组B、教育即生活C、教育即生长D、教育即儿童天性的自然展开

以下属于教育家杜威的观点是()A、普及义务教育B、教育即生长C、教育即生活D、教育性教学原则E、“做中学”

主张让儿童在实际生活中学习,提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是( )。A、卢梭B、杜威C、赫尔巴特D、夸美纽斯

“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”等是美国著名教育家()提出的观点。

主张儿童在实际生活中学习,提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是()。A、卢梭B、杜威C、赫尔巴特D、夸美纽斯

主张儿童在实际生活中学习,提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是()A、卢梭B、杜威C、赫尔巴特D、夸尔纽斯

提倡“教育即生长,教育即生活,教育即经验的改造”的教育家是()A、卢梭B、杜威C、陶行知D、福禄贝尔

“教育即生活”、“教育即生长”、“从做中学”等观点的提出者是()。A、洛克B、杜威C、华生D、布鲁纳

单选题提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是()A布卢姆B凯洛夫C杜威D布鲁纳

填空题《民主主义与教育》是()的作品,他提出“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改造或改组”等观点,主张“做中学”。

多选题以下观点属于美国教育家杜威的是()A教育即生活B教育即生长C做中学D儿童中心论E自板说

单选题提出“教育即生长”‘教育即生活”‘教育即经验的改造”的教育家是( )。A陈鹤琴B杜威C陶行知D张雪门

填空题“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”等是美国著名教育家()提出的观点。

单选题提出“教育即生长,教育即生活,教育即经验的改造”的教育家是()。A陶行知B陈鹤琴C杜威D夸美纽斯

填空题“教育即生活”,是以()为代表的教育家提出的重要观点。

单选题“教育即生活”、“教育即生长”、“从做中学”等观点的提出者是()。A洛克B杜威C华生D布鲁纳