多选题学前教育评价按评价的时间和作用可以分为()A宏观评价B诊断性评价C形成性评价D终结性评价

多选题
学前教育评价按评价的时间和作用可以分为()
A

宏观评价

B

诊断性评价

C

形成性评价

D

终结性评价


参考解析

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根据评价时间和作用不同,将教育评价分为相对评价和绝对评价。() 此题为判断题(对,错)。

学前教育评价的范围很广,可以划分为三个主要方面:____。A、社会评价B、幼儿发展评价C、幼儿园工作评价D、其他评价

按评价的基准划分学前教育评价可以分为相对评价、个体内差异评价、绝对评价。()

按参与评价的主体,可以将评价分为自我评价和()两类。

按评价主体的不同可以将教育评价分为(  )。A.评价者和被评价者B.自我评价和他人评价C.绝对评价和相对评价D.评价自己和评价他人

环境质量评价类型可以按评价时间分为回顾性评价、环境质量现状评价和下列的哪一项()A、大气质量评价B、环境影响评价C、水质评价D、土壤质量评价E、总环境质量评价

环境质量评价类型可以按评价因素分为()环境质量评价和()环境质量评价。

教学评价按评价目的、作用和时间分类分为诊断性评价、()和();按评价的基准分类分为绝对评价、()和()。

按评价所运用的方法和标准的不同,教学评价可以分为()。A、正式评价B、非正式评价C、相对性评价D、绝对性评价

环境质量评价类型可以按评价时间分为回顾性评价、环境质量现状评价和下列哪一项()。A、大气质量评价B、环境影响评价C、水质评价D、土壤质量评价E、总环境质量评价

对于教学评价的分类下列说法正确的是()A、按评价的功能不同,教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价B、按评价的功能不同,教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价C、按评价分析方法的不同,教学评价可分为前期评价,中期评价和后期评价D、按评价的功能不同,教学评价可分为定性评价和定量评价

根据评价的时间和作用不同,教育评价可分为()A、诊断性评价B、综合评价C、形成性评价D、总结性评价

学前教育评价按评价的基准可以分为()A、相对评价B、绝对评价C、个体内差异评价D、定量评价

学前教育评价按评价的时间和作用可以分为()A、宏观评价B、诊断性评价C、形成性评价D、终结性评价

按照不同的分类标准,小学数学教学评价可以分为不同的类型。按照评价的目的、作用和时间的不同,可将小学数学教学评价分为()和();按照评价的表达方式不同,可以将小学数学教学评价分为()和()。

按评价主体的不同可以将教育评价分为()。A、评价者和被评价者B、自我评价和他人评价C、绝对评价和相对评价D、评价自己和评价他人

按评价的目的进行分类,教学评价可以分为形成性评价、()和总结性评价。A、绝对评价B、相对评价C、诊断性评价D、效果评价

环境质量评价按评价的时间可划分为()评价()评价和()评价。

填空题教学评价按评价目的、作用和时间分类分为诊断性评价、()和();按评价的基准分类分为绝对评价、()和()。

单选题在进行经济效果评价时,按( )经济效果评价分为定量分析和定性分析。A评价方法的性质B评价方案是否考虑时间因素C按评价是否考虑融资分类D按技术方案评价的时间分类

填空题环境质量评价按评价的时间可划分为()评价()评价和()评价。

填空题按参与评价的主体,可以将评价分为自我评价和()两类。

单选题环境质量评价类型可以按评价时间分为回顾性评价、环境质量现状评价和下列的哪一项()A大气质量评价B环境影响评价C水质评价D土壤质量评价E总环境质量评价

单选题按评价主体的不同可以将教育评价分为()。A评价者和被评价者B自我评价和他人评价C绝对评价和相对评价D评价自己和评价他人

填空题按照不同的分类标准,小学数学教学评价可以分为不同的类型。按照评价的目的、作用和时间的不同,可将小学数学教学评价分为()和();按照评价的表达方式不同,可以将小学数学教学评价分为()和()。

多选题学前教育评价按评价的基准可以分为()A相对评价B绝对评价C个体内差异评价D定量评价

多选题学前教育评价的范围很广,可以划分为三个主要方面()。A社会评价B幼儿发展评价C幼儿园工作评价D其他评价