单选题“自有人生,便有教育。”这句话体现了教育的()A历史性B永恒性C继承性D生产性

单选题
“自有人生,便有教育。”这句话体现了教育的()
A

历史性

B

永恒性

C

继承性

D

生产性


参考解析

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自从有了学校,便有了教育。( )

教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格,实际上就是规定了教育活动的最大方向,这体现了教育目的的____功能。

观众对影视艺术的欣赏,可以加深对自然、社会、历史、人生的认识,这体现了影视艺术对社会的哪方面影响:() A. 审美娱乐B. 审美教育C. 审美透视D. 审美认知

教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格,实际上是规定了教育活动的最大方向。这体现了教育目的的( )A.调控功能B.导向功能C.评价功能D.激励功能

“自有人生,便有教育。”这句话体现了教育的( )A.历史性B.永恒性C.继承性D.生产性

教育既是传递和深化文化的手段,又是文化本体。这体现了( ) A.教育的文化功能 B.教育的双重文化属性C.教育的本质属性 D.教育的社会属性

教育目的是衡量教育实施效果的根本依据和标准,这体现了教育目的的( )作用。 A.导向 B.评价 C.激励 D.指导

教育目的明确规定了教育“为谁培养人”。这体现了教育目的的哪项功能(  )A.调控功能B.评价功能C.导向功能D.激励功能

素质教育是“为人生做准备”的教育,体现了素质教育的(  )。A.全体性B.全面性C.发展性D.基础性

教育可以“简化”文化,吸取基本内容;教育可以“净化”文化,消除其不良因素。这体现了教育对文化的发展功能。 ( )

法国教育部可以直接经营管理初等和中等教育,这体现了教育的()A监督职能B计划职能C服务职能D经营职能

家长教育子女没有固定的教育模式,教育场所和教育时间也不固定,这体现了家庭教育的性质是()。A、私人性B、非正规性C、终身性D、永久性

教育能够传播文化、保存文化、创造文化,这体现了教育的()。A、经济功能B、育人功能C、政治功能D、文化功能

教育心理学研究需要全程设计、论证、检验、保护教育对象,这体现了()。A、客观B、系统C、理论联系实际D、教育性

教育能传播思想、形成舆论,这体现了教育的()。A、经济功能B、育人功能C、政治功能D、文化功能

国家通过教科书的编写和发行来影响教育的发展,这主要体现了文化对教育的制约作用。

“自有人生,便有教育。”这句话体现了教育的()A、历史性B、永恒性C、继承性D、生产性

教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准。这体现了教育目的的()作用。A、导向B、评价C、激励D、指导

教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格,实际上是规定了教育活动的最大方向,这体现了教育目的的()A、调控功能B、导向功能C、评价功能D、激励功能

在人类历史上,有什么样的社会形态便有什么社会性质的教育,体现了教育的()A、本质属性B、永恒性C、历史性D、阶级性

教育目的明确规定了教育“为谁培养人”。这体现了教育目的的哪项功能()A、调控功能B、评价功能C、导向功能D、激励功能

教育既是传递和深化文化的手段,又是文化本体。这体现了()。A、教育的文化功能B、教育的双重文化属性C、教育的本质属性D、教育的社会属性

高等教育目的可以决定教育计划的制定、教育内容的选择、教育手段和教育技术的运用等,这体现了高等教育目的的()作用。A、导向B、调控C、评价D、激励

单选题教育既是传递和深化文化的手段,又是文化本体。这体现了()。A教育的文化功能B教育的双重文化属性C教育的本质属性D教育的社会属性

单选题教育目的明确规定了教育“为谁培养人”。这体现了教育目的的哪项功能()A调控功能B评价功能C导向功能D激励功能

单选题“自有人生,便有教育。”这句话体现了教育的()A历史性B永恒性C继承性D生产性

单选题教育能传播思想、形成舆论,这体现了教育的()。A经济功能B育人功能C政治功能D文化功能

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