单选题当我们发现一个学生正处在紧张中，你会选择哪种更容易进行沟通的方式：（）。A走过去，直接问：有什么事让你这么紧张，你说出来啊！B教训他，这种事你没必要紧张！C有些生气地说，放松点，赶紧写作业去！D关心地问，你是不是感到特紧张？
单选题
当我们发现一个学生正处在紧张中，你会选择哪种更容易进行沟通的方式：（）。
A
走过去，直接问：有什么事让你这么紧张，你说出来啊！
B
教训他，这种事你没必要紧张！
C
有些生气地说，放松点，赶紧写作业去！
D
关心地问，你是不是感到特紧张？
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解析：
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你最近在为你的项目执行一个偏差分析,你发现超出了项目预算的25%。这是个非常重要的冲突,你将要与你项目干系人讨论此事。你采取哪种沟通方式?() A、“作战室”讨论B、面对面的会议C、正式报告D、电话或电子邮件
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一位老师走上讲台，发现讲台桌上放着一张字条，上面用仿宋字工工整整地写着：“老师，你以为当老师的就可以压服学生吗?你高昂着头，铁青着脸，像个活阎王，但是有谁怕你呢?”落款是“你最讨厌的、等待你处罚的学生”。对上述行为，最不恰当的处理方式是（ ）。 A、不动声色地正常进行教学活动B、私下与该学生进行交流沟通C、在课堂上对该学生进行谴责D、以幽默的方式化解尴尬
当我们发现一个学生正处在愤怒中，你会选择哪种更容易进行沟通的方式：（）。A、走过去，直接问：为什么这么生气，有什么事你说出来啊！B、教训他，这种事你没必要生气！C、有些生气地说，别生气了，赶紧写作业去！D、关心地问，你是不是感到特生气？
当我们发现一个学生正处在紧张中，你会选择哪种更容易进行沟通的方式：（）。A、走过去，直接问：有什么事让你这么紧张，你说出来啊！B、教训他，这种事你没必要紧张！C、有些生气地说，放松点，赶紧写作业去！D、关心地问，你是不是感到特紧张？
当我们发现一个学生正处在焦虑中，你会选择哪种更容易进行沟通的方式（）A、走过去，直接问：有什么事这么焦虑，你说出来啊！B、教训他，这种事你没必要焦虑！C、有些生气地说，别想太多了，赶紧写作业去！D、关心地问，你是不是感到特焦虑？
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