理论指导,勤奋实践是指在谈判人员的能力培养中属于()
培养好口才的途径有哪些()。 A.勤奋学习B.积累知识C.勇于实践D.提高能力
创新实践能力是指()。 A、人们进行实践活动的能力B、人们从事实际活动的能力C、人们从事新活动的能力D、人们在创新理论指导下进行创造性实践活动的能力
在影响能力发展的因素中，( )是能力发展的自然前提，离开这个物质基础就谈不到能力的发展。A:勤奋B:社会实践C:素质D:知识和技能
()是能力发展的自然前提。A:知识B:实践C:勤奋D:素质
王充曾经说过：“智能之事，不学不成，不问不知。”这句名言在谈判人员能力的培养和提高途径中属于（）A理论指导，勤奋实践B循序渐进，驾驭知识C提高认识，热爱职业D正视现实，充满信心
美国谈判学会会长尼尔伦伯格认为：“谈判是包括一切协商、交涉的包罗万象的体系，是需要掌握相应理论、方法和技巧的一门艺术”，这说明培养和提高谈判人员能力的途径是（）A正视现实、充满信心B提高认识，热爱职业C循序渐进，驾驭知识D理论指导，勤奋实践
创新源于生活，所以（）的培养在创新能力的培养中显得尤其重要。A、观察能力B、分析能力C、学习能力D、实践能力
把握科技发展的脉搏，在科学活动中培养幼儿创新和实践能力。
专业技术人员创新能力是在一定的社会环境影响下，通过（）等要素共同作用形成A、教育培养B、制度促进C、实践锻炼D、个人和群体的勤奋努力
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这充分说明谈判人员的能力培养方法应是（）。A、博览B、勤思C、总结D、实践
“理论指导，勤奋实践”在谈判人员的能力培养中属于（）A、培养和提高能力的途径B、培养和提高能力的原则C、培养和提高能力的关键D、培养和提高能力的目标
谈判人员除应当具备一定的知识以外，还要注重培养（）及能力。
项目经理的培养方式有（ ）。A、注意在实践中培养B、提高社交与谈判能力C、放手与帮带结合D、提高实践能力E、知识更新
单选题王充曾经说过：“智能之事，不学不成，不问不知。”这句名言在谈判人员能力的培养和提高途径中属于（）A理论指导，勤奋实践B循序渐进，驾驭知识C提高认识，热爱职业D正视现实，充满信心
多选题项目经理的培养方式有（ ）。A注意在实践中培养B提高社交与谈判能力C放手与帮带结合D提高实践能力E知识更新
单选题“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这充分说明谈判人员的能力培养方法应是（）。A博览B勤思C总结D实践
多选题专业技术人员创新能力是在一定的社会环境影响下，通过（）等要素共同作用形成。A教育培养B制度促进C实践锻炼D个人和群体的勤奋努力
填空题谈判人员除应当具备一定的知识以外，还要注重培养（）及能力。
单选题创新源于生活，所以（）的培养在创新能力的培养中显得尤其重要。A观察能力B分析能力C学习能力D实践能力
单选题美国谈判学会会长尼尔伦伯格认为：“谈判是包括一切协商、交涉的包罗万象的体系，是需要掌握相应理论、方法和技巧的一门艺术”，这说明培养和提高谈判人员能力的途径是（）A正视现实、充满信心B提高认识，热爱职业C循序渐进，驾驭知识D理论指导，勤奋实践