在实践工作中怎样培养和提高领导者自身的决策能力？

公共领导者素质理论的价值,在于其对实践的指导作用。这主要表现为两点()。 A.是培养和选拔公共行政领导者的依据B.是公共领导者自身努力的方向C.是下属学习的榜样D.有利于领导者自身素质的提高E.、有利于推进整个行政改革，巩固改革成果

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团支部书记怎样培养和提高创造性工作能力？

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营销人员的基本能力主要包括哪些内容？在日常的生活和工作中，怎样才能培养这些能力。

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简述在语文教育中怎样培养学生的创新精神和实践能力。

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领导者的素质是在实践逐渐培养出来的。（）

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提高领导者素质和能力的关键环节是（）。A、实践锻炼B、理论学习C、总结经验D、组织培养

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（）是提高领导者素质和能力的基础前提A、强化学习B、组织培养C、个人修炼

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为什么当前要提高领导者的非常规决策的能力？

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基层领导者的素质重点是（）。A、分析、综合和决策的能力B、组织和协调各种关系的能力C、提高专业技术水平和技术能力D、提高决策执行能力

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领导者自我提高素质和能力的途径和方法是（）A、学习和实践B、组织培养C、个人修炼

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作为领导者在具体的领导工作中怎样做到“宽严相济”？

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“理论指导，勤奋实践”在谈判人员的能力培养中属于（）A、培养和提高能力的途径B、培养和提高能力的原则C、培养和提高能力的关键D、培养和提高能力的目标

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课程标准在教学工作中发挥怎样的作用（）A、引导者B、组织者C、领导者D、实践者

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领导者开展思想政治工作的功能是（）。A、对人们进行能力的培养和挖掘B、帮助人们进行科学的决策和抉择C、提高人们的岗位技能和业务水平D、对人们进行思想改造和有效激励

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领导者作风根源于领导者的世界观，因此，培养和改进领导作风必须从（）着手。A、努力学习B、提高认识C、投身实践D、接受监督

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项目经理的培养方式有（　）。A、注意在实践中培养B、提高社交与谈判能力C、放手与帮带结合D、提高实践能力E、知识更新

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问答题简述在语文教育中怎样培养学生的创新精神和实践能力。

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单选题“理论指导，勤奋实践”在谈判人员的能力培养中属于（）A培养和提高能力的途径B培养和提高能力的原则C培养和提高能力的关键D培养和提高能力的目标

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多选题项目经理的培养方式有（　）。A注意在实践中培养B提高社交与谈判能力C放手与帮带结合D提高实践能力E知识更新

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单选题领导者自我提高素质和能力的途径和方法是（）A学习和实践B组织培养C个人修炼

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问答题团支部书记怎样培养和提高创造性工作能力？

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单选题提高领导者素质和能力的关键环节是（）。A实践锻炼B理论学习C总结经验D组织培养

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单选题基层领导者的素质重点是（）。A分析、综合和决策的能力B组织和协调各种关系的能力C提高专业技术水平和技术能力D提高决策执行能力

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单选题下列句子中，有语病的是（　　）。A学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的重要目标，以满足社会对人才的需求B为满足社会对人才的需求，学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标C学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标，以满足社会对人才的需求D学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标，满足了社会对人才的需求

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