多选题宽厚误差产生的原因可能有（）。A评价标准过低B考评标准主观性太强C指标太多，涉及面广D主管为了缓和关系，给下属过高的评价E考评者与被考评者进行多次沟通
多选题
宽厚误差产生的原因可能有（）。
A
评价标准过低
B
考评标准主观性太强
C
指标太多，涉及面广
D
主管为了缓和关系，给下属过高的评价
E
考评者与被考评者进行多次沟通
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相关考题：
绩效考评方法在实际应用中，可能出现各种偏误：分布误差，包括宽厚误差，苛严误差和自我中心效应。晕轮误差，是指考评中出现的所谓的“以时空代替时段的现象；个人偏见，这种误差总是对受评者产生不利影响；优先效应，是指考评者根据受评者最近的绩效信息，后面对其考评期内的全部行为做出总评价；近期效应，是指考评者根据受评者最初的绩效信息，对其考评期内的全部行为作出总评价；后继效应，是指被考评者在上一个考评期内评价结果，对考评者在本考评期内的评价所产生的作用和影响。请指出上述描述中存在的5处错误，并加以改正。
关于绩效考评中领导与下属的关系，说法正确的是（）。A、领导也可成为被考评者B、双方可以通过平等协商来制定绩效指标C、领导与下属是考评者与被考评者的关系D、绩效合同一经签署，考评周期内，双方都无权更改
多选题属于审核关键绩效指标要点的有（）A关键绩效指标和考评指标是否具有可操作性B多个考评者对同一绩效指标和标准进行评价C关键绩效考评指标的总和是否可以解释被考评者80%以上的工作目标D关键绩效指标的考评是否预留出可以超越的空间E工作产出是否为最终产品
多选题下列属于结果导向型考评方法的有（ ）。A制定绩效具体目标，按目标的达成情况评价绩效B通过工作分析得出关键事件，再对被考评者进行评估C采用可监测、可核算的指标构成若干考评要素进行考评D先制定绩效标准，按标准逐一评估，再按重要性权重汇总分数E被考评者把自己的成绩定下来，经主管验证后请专家评估
多选题绩效考评造成宽厚误差的原因主要是（ ）。[2013年11月二级真题]A考评标准和方法的主观性强B评价标准过低C拟压缩提薪或奖励人数比例D评价标准过高E为缓和上下级关系，给被考评者过高的评价