单选题与其他三个句式不同的是().A唱一个歌给我听B炒一个菜给我吃C倒一杯茶给我喝D拿一支笔给我用

单选题
与其他三个句式不同的是().
A

唱一个歌给我听

B

炒一个菜给我吃

C

倒一杯茶给我喝

D

拿一支笔给我用


参考解析

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下列句式与其他三个不同的是:A. 客何好?B. 责毕收,以何市而反?C. 文倦于事,愦于忧,而性懧愚,沉于国家之事,开罪于先生。D. 梁客辛垣衍安在?

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将意思相近、句式相同的几句话中相同的语言成分合并叙述,将不同语言成分并列,使节奏明快、句式凝练、表意周备的修辞方法是()。A、合说B、比喻C、换算D、象征

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下列句子的句式与其他三项不同的是()A、卫君待子而为政,子将奚先?B、有是哉,子之迂也!C、野哉,由也!D、甚矣,吾衰也!

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下列句式与其他三句不同的是()。A、吾令人望其气,皆为龙虎B、臣是凡人C、籍何以至此D、楚左尹项伯者,项羽季父也

与其他三个句式不同的是().A、唱一个歌给我听B、炒一个菜给我吃C、倒一杯茶给我喝D、拿一支笔给我用

()是在前后项链的本可使用相同词语或句式的语句中,有意配置不同的词语或句式。A、对比B、映衬C、错综D、警策

()不能作为句式选择的根据。A、字数的多少B、不同句式本身表意的鲜明程度C、不同的语境,特别是上下文的需要D、上下文句子主语的异同

单选题()不能作为句式选择的根据。A字数的多少B不同句式本身表意的鲜明程度C不同的语境,特别是上下文的需要D上下文句子主语的异同

问答题简述口语句式和书面语句式的不同。

单选题下列句子的句式与其他三项不同的是()A卫君待子而为政,子将奚先?B有是哉,子之迂也!C野哉,由也!D甚矣,吾衰也!

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单选题学习文言课文时,学生对其中一些句子的特殊结构很感兴趣,教师借机为学生讲解了文言文的特殊句式。为帮助学生加深对特殊句式的理解,教师要求学生归纳相同的文言句式。下列句式不同于其他三项的是()。A为降虏于蛮夷B夫晋,何厌之有C句读之不知,惑之不解D募士、斥候百余人俱

多选题选用句式主要考虑三个因素,即()。A听话人的审美取向B表达的目的和表达的内容C句式自身的修辞功能D语境

单选题()是在前后项链的本可使用相同词语或句式的语句中,有意配置不同的词语或句式。A对比B映衬C错综D警策

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