单选题督导切忌以钦差大臣自居，指手画脚，盛气凌人，而应是基层干部和教职员工的良师益友，这体现了教育督导职能的（）A评价职能B指导职能C反馈职能D监督职能

单选题
督导切忌以钦差大臣自居，指手画脚，盛气凌人，而应是基层干部和教职员工的良师益友，这体现了教育督导职能的（）
A

评价职能

B

指导职能

C

反馈职能

D

监督职能

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教育督导的职能主要是_____________、指导和_____________。
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在督导工作中相信、尊重、依靠督导对象，关心他们的疾苦，从而调动他们的积极性，这体现了教育督导的（）A依法督导原则B科学性原则C民主性原则D导向性原则
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教育督导最本质、最核心的职能是（）A评价职能B督导职能C反馈职能D指导职能
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教育督导职能
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直线—职能结构更适用于高层，如中央教育督导团、省督导室，而不适宜地方的督导组织。
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教育督导的基本职能？
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单选题教育督导最本质、最核心的职能是（）A评价职能B督导职能C反馈职能D指导职能
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填空题教育督导的监督职能主要起着（）和（）作用。
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单选题根据教育督导的范围，可以把教育督导分为（）。A随机督导和定期督导B长期督导和短期督导C综合督导和专项督导D中央督导和地方督导
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判断题直线—职能结构更适用于高层，如中央教育督导团、省督导室，而不适宜地方的督导组织。A对B错
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