“一目十行”是注意的哪种品质特性?() A、注意广度B、注意稳定C、注意分配D、注意转移
健康促进的特点是A.大众传播为主B.健康教育十社会动员十营造环境C.全社会参与、多部门合作、对影响健康的危险因素实施综合干预D.以行为改变为核心E.知识十信念十行为改变
健康教育的内涵是A.大众传播为主B.健康教育十社会动员十营造环境C.全社会参与、多部门合作、对影响健康的危险因素实施综合干预D.以行为改变为核心E.知识十信念十行为改变
朱湘《采莲曲》全诗共五节,每节十行,十行里分别为二、三、二、三、一、一、三、一、一、三个音部(顿)。() 此题为判断题(对，错)。
所谓阿罗汉还有变易生死，其相是否阿罗汉回向大乘，而入初地谓之生，再入二地谓之二地生初地死，直生死至十地？
金刚经论第二页有段‘回向十圣三贤’此十圣三贤是指何圣何贤？
哲理漫画应该如何阅读？（）A、粗粗翻过B、再三品味其内涵C、一目十行D、浅尝辄止
（）无量山洞石室里刻着的数十行字在何壁上？A、东B、南C、西D、北
“一目十行”“眼观六路”指的是注意的（）A、稳定性B、选择C、转移D、广度
“一目十行”是注意的哪种品质？（）A、注意的广度B、注意稳定性C、注意分配D、注意转移
“一目十行”体现了注意的（）。A、广度B、分配C、转移D、分散
"一目十行"，这句话说的是注意的（）A、稳定B、转移C、分配D、范围
单选题"一目十行"，这句话说的是注意的（）A稳定B转移C分配D范围
问答题所谓阿罗汉还有变易生死，其相是否阿罗汉回向大乘，而入初地谓之生，再入二地谓之二地生初地死，直生死至十地？
判断题“一目十行”和“耳听八方”说的是注意的稳定与范围。（）A对B错
多选题以下各项中属于迁移现象的是（）A一目十行B举一反三C触类旁通D闻一知十E过目不忘
问答题金刚经论第二页有段‘回向十圣三贤’此十圣三贤是指何圣何贤？
单选题哲理漫画应该如何阅读？（）A粗粗翻过B再三品味其内涵C一目十行D浅尝辄止