“一目十行”是注意的哪种品质特性?() A、注意广度B、注意稳定C、注意分配D、注意转移
一目十行说明注意的分配好,而边唱边跳属于注意的广度。() 此题为判断题(对，错)。
“一目十行”和“耳听八方”说的是（ ）。A．注意的集中与分配B．注意的稳定与范围C．注意的范围与分配D．注意的范围与集中
所谓“一目十行”指的是（ ） A.注意的广度 B.注意的稳定性 C.注意的分配 D.注意的转移
“一目十行”体现了注意的( )A.广度B.分配C.转移D.分散
“一目十行”说明注意的哪种品质好（）。A、广度B、分配C、转移D、稳定
“一目十行”和“耳听八方”说的是（）A、注意的范围与分配B、注意的稳定性C、注意的灵活性D、注意的转移
“一目十行”反映的是注意的哪个品质？（）A、注意的广度B、注意的稳定性C、注意的分配D、注意的转移
“一目十行”是注意的哪种品质？（）A、注意的广度B、注意稳定性C、注意分配D、注意转移
“一目十行”体现了注意的（）。A、广度B、分配C、转移D、分散
“一目十行”说明一个人注意的（）非常好。A、分配B、广度C、转移D、范围
"一目十行"是注意的哪种品质特性？（）A、注意广度B、注意稳定性C、注意分配D、注意转移
有的学生能一目十行，有的学生却只能看一句话，这反映了（）。A、注意的分配B、注意的广度C、注意的转移D、注意的稳定性
“一目十行”和“耳听八方”说的是（）。A、注意的集中与分配B、注意的稳定与范围C、注意的范围与分配D、注意的范围与集中
小明看书时可以“一目十行”，而小华则“一目—行”。这反映了他们在哪种注意品质上存在差异（）A、注意广度B、注意分配C、注意稳定D、注意转移
注意的品质有注意广度，注意稳定性，注意分配和注意转移。“眼观六路，耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。
“一目十行，一览无余”，这是何种注意品质好（）。A、注意的广度B、注意的稳定性C、注意的分配D、注意的转移
“一目十行，一览无余”，这是（）品质好。A、注意的广度B、注意的稳定性C、注意的分配D、注意的转移
"一目十行"，这句话说的是注意的（）A、稳定B、转移C、分配D、范围
单选题"一目十行"是注意的哪种品质特性？（）A注意广度B注意稳定性C注意分配D注意转移
单选题“一目十行”是注意的哪种品质？（）A注意的广度B注意稳定性C注意分配D注意转移
单选题“一目十行”和“耳听八方”说的是()。A注意的集中与分配B注意的稳定与范围C注意的范围与分配D注意的范围与集中
单选题“一目十行”体现了注意的（）。A广度B分配C转移D分散
单选题"一目十行"，这句话说的是注意的（）A稳定B转移C分配D范围
问答题注意的品质有注意广度，注意稳定性，注意分配和注意转移。“眼观六路，耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。
单选题“一目十行”和“耳听八方”说的是（）A注意的范围与分配B注意的稳定性C注意的灵活性D注意的转移