判断题重视德育的价值就是重视德育的个体价值。A对B错

判断题
重视德育的价值就是重视德育的个体价值。
A

对

B

错

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德育原理这门学科的产生和发展,不仅有其社会的必然性,而且对德育活动的开展具有重要的价值,其价值主要表现在哪些方面? A、对德育具有理性认识的价值B、对德育具有理性指导价值C、对德育具有重要的评估价值D、对德育过程做出一定的诊断
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德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范，这体现了德育个体功能的生存功能。
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看待或衡量学校是否重视德育以及德育效果如何的主要标志,是 德育活动开展的多或少。() 此题为判断题(对，错)。
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请教教师资格考试:德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范,这体现了德育个体性功能的( 10.德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范，这体现了德育个体性功能的(A.文化功能　　B.生存功能　　C.发展功能　D.享用功能
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()是指德育活动所要传授的具体道德价值与道德规范及其体系。 A、德育目标B、德育方法C、德育内容D、德育评价
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从数学的()方面来阐述数学教育的价值。 A.实践价值B.认识价值C.德育价值D.实践价值、认识价值、德育价值和美育价值
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德育就是要赋予每一个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范等．由此实现个体的社会化。这体现了德育的（　　）A.生存功能B.发展功能C.享用功能D.教育功能
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情感态度价值观目标就是科学课的德育目标。
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德育就是要赋予每一个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范等．由此实现个体的社会化。这体现了德育的（）。A、生存功能B、发展功能C、享用功能D、教育功能
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德育的成败，无不有其德育方法上的原因，有效的德育不仅在于重视德育方法的意义，也要重视方法的恰当选择和运用，以便增强方法的有效性。
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德育目标依据不同的标准有不同的分类，按照目标的主体可一把德育目标分为社会本位的德育目标和（）A、个人本位的德育目标B、个体目标C、价值取向目标D、国家目标
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德育为首，呈现了重视德育的一种意识，并为德育在整体教育和学校工作中的地位作了明确的指向，作为重视德育的一种观念，是没有问题的，但是作为具体工作的绝对化原则，则是值商讨的。
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重视教学在德育中的地位、发挥教学的德育功能首要的是（）问题。A、挖掘和渗透B、领导和管理C、重视与否D、努力的程度
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重视德育的价值就是重视德育的个体价值。
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下列观点中正确的是（）。A、强调无私奉献和重视德育的享用功能是矛盾的B、要开放德育的边界C、德育应以知识为主，辅以少量德育实践D、现代网络技术的虚拟性降低了德育工作的效果
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多选题德育原理这门学科的产生和发展，不仅有其社会的必然性，而且对德育活动的开展具有重要的价值，其价值主要表现在哪些方面？（）A对德育具有理性认识的价值B对德育具有理性指导价值C对德育具有重要的评估价值D对德育过程做出一定的诊断
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多选题下列关于德育发展功能的理解正确的有（）。A德育对个体人格的促进功能是德育个体发展功能的实质B德育个体发展功能的发挥必须充分尊重学习个体的主体性C规范学习与价值学习以形成一定品德，是发挥个体发展功能的重要内容D德育的个体发展功能的实现是与最高的德育境界联系在一起的
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