与弗洛伊德不同，艾里克森的人格发展学说，既考虑到了生物因素的影响，也考虑到了社会文化因素的影响。()
艾里克森把人格发展阶段划分为（ ）。A．3个B．4个C．7个D．8个
艾里克森把人格发展分为（ ）个阶段。A．3B．4C．6D．8
用“心理社会危机”来划分人格发展的学者是（ ）。(A) 弗洛伊德 (B) 皮亚杰(C) 艾里克森 (D) 罗杰斯
用“心理社会危机”来划分人格发展阶段的学者是( )。 A、弗洛伊德B、皮亚杰C、艾里克森D、罗杰斯
艾里克森将儿童的人格发展划分的阶段数为A.4B.5C.6D.8
最先提出内一外向人格类型学说的心理学家是A.弗洛伊德B.阿德勒C.荣格D.艾里克森
艾里克森划分儿童心理发展阶段的标准是（）.A、生理发展B、人格特征C、认知发展D、主动活动
艾里克森人格发展学说的核心是（）A、同一性－角色混乱B、遗传决定论C、社会环境决定论D、潜意识E、自卑情节
艾里克森把人格发展划分为（）个阶段。A、3B、4C、6D、8
单选题艾里克森划分儿童心理发展阶段的标准是（）.A生理发展B人格特征C认知发展D主动活动
单选题艾里克森人格发展学说的核心是（）A同一性-角色混乱B遗传决定论C社会环境决定论D潜意识E自卑情节
单选题艾里克森以自我渐成为中心，将人格发展分为（）阶段。A三B四C五D八
单选题艾里克森把人格发展划分为（）个阶段。A3B4C6D8
填空题弗洛伊德的人格发展理论，每个阶段的划分依据是（）满足程度；艾里克森的人格发展理论，每个阶段的划分依据是（）。