小学班级中,()是最主要的班级教育和管理力量。 A、学生B、班主任C、任课教师D、家长
班主任所面对的各种关系中最基本、最经常，从而也是最重要的关系是 ( )A．与家长的关系B．与任课教师的关系C．与校长的关系D．与学生的关系
班级成员包括()。 A.学生B.班主任C.任课教师D.家长
协调学校教育和家长教育的关系，究其根本是处理好()和家长的关系，这已经成为教育实践中亟待解决的问题。A、学校领导B、学生C、教师D、教育局
在协调学校领导、家长、任课教师的关系中，班主任起到( )A.领导作用B.决定作用C.核心作用D.纽带作用
班主任应该如何协调任课教师与学生之间的矛盾与冲突?
在学校与家庭、社会联系中起重要作用的是（ ）A.班主任B.任课教师C.学校领导D.团队干部
在对学生“德”的评价过程中，班主任、任课教师怎样指导家长并相互配合？
（）原则要求在进行操行评定时，班主任要充分发挥学生、任课教师、学校领导、家长等各方面人员的作用，不搞主观武断和一手包办。
在协调学校领导、家长、任课教师的关系中，班主任起到（）。A、领导作用B、决定作用C、核心作用D、纽带作用
班主任应协调好与学校领导的关系，下列做法中错误的是（）。A、多些换位思考B、加强沟通与交流C、尊重、服从领导D、迁就领导、意气用事
评价班级协调工作，主要考察（）的协调情况。A、班主任与班级学生之间B、任课教师之间C、班集体与非正式群体之间D、任课教师与学生之间E、班主任与家长、社会教育力量之间
协同管理原则中的协同力量指的是：（）A、任课教师B、学生家长C、社会力量D、学校领导E、班主任
班主任在工作中要处理好的基本关系有（）A、与学生家长的关系B、与任课教师的关系C、与校长的关系D、与邻里的关系E、与学生的关系
在家庭、社会与学校的联系中，起沟通桥梁作用的是（）。A、任课教师B、家长C、学生D、班主任
单选题在家庭、社会与学校的联系中，起沟通桥梁作用的是（）。A任课教师B家长C学生D班主任
多选题班主任在工作中要处理好的基本关系有（）A与学生家长的关系B与任课教师的关系C与校长的关系D与邻里的关系E与学生的关系
多选题评价班级协调工作，主要考察（）的协调情况。A班主任与班级学生之间B任课教师之间C班集体与非正式群体之间D任课教师与学生之间E班主任与家长、社会教育力量之间
多选题协同管理原则中的协同力量指的是：（）A任课教师B学生家长C社会力量D学校领导E班主任
问答题班主任工作包括哪些与任课教师、学生家长沟通技能？
填空题（）原则要求在进行操行评定时，班主任要充分发挥学生、任课教师、学校领导、家长等各方面人员的作用，不搞主观武断和一手包办。