判断题良好的记忆品质有:敏捷性、持久性、准确性、准备性(指能否及时地从记忆中提取出所需的知识,是提取的应用特性)。(心理学)A对B错

判断题
良好的记忆品质有:敏捷性、持久性、准确性、准备性(指能否及时地从记忆中提取出所需的知识,是提取的应用特性)。(心理学)
A

B


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相关考题:

记忆品质包括() A.记忆的准确性B.记忆的持久性C.记忆的敏捷性D.记忆的准备性

在必要时,能够把记忆中所储存的知识迅速的提取出来,以解决当前的实际问题是指() A.记忆的准确性B.记忆的持久性C.记忆的敏捷性D.记忆的准备性

第 30 题 记忆速度与记忆效率的记忆品质是(  )A.记忆持久性B.记忆准备性C.记忆敏捷性D.记忆准确性

教师答疑时能够迅速灵活地提取头脑中知识,以解决学生当前的问题,这主要体现记忆品质的( )。A.准确性B.持久性C.敏捷性D.准备性

衡量记忆品质优劣的标准有()A、敏捷性B、持久性C、恒常性D、准确性E、准备性

记忆是一种复杂的心理过程,记忆力很强的人应具备的基本品质有(  )。A:记忆的选择性B:记忆的敏捷性C:记忆的准确性D:记忆的准备性E:记忆的持久性

一个人的记忆力是否优劣,可以通过记忆的品质去衡量。记忆品质的良好指的是( )。A:记忆的目的性B:记忆的持久性C:记忆的敏捷性D:记忆的准确性E:记忆的准备性

良好的记忆品质包括( ) A.记忆的敏捷性B.记忆的持久性C.记忆的准确性D.记忆的准备性

一个人虽然有丰富的知识经验,但到用时就是不能及时地从记忆仓库中提取出来,这说明此人的()差。A、记忆敏捷性B、保持的持久性C、记忆的准备性D、回忆的精确性

教师答疑时,能迅速灵活地提取头脑中的知识,以解决学生当前的问题。这体现了记忆品质的()A、准确性B、持久性C、敏捷性D、准备性

在实际需要时,能够迅速、灵活地提取信息以解决当前实际问题的记忆品质是()。A、记忆准备性B、记忆正确性C、记忆持久性D、记忆敏捷性

记忆的良好品质表现为()。A、识记的敏捷性B、记忆的精确性C、保持的持久性D、记忆的准备性E、记忆的有序性

良好的记忆品质有:敏捷性、持久性、准确性、准备性(指能否及时地从记忆中提取出所需的知识,是提取的应用特性)。(心理学)

下列属于记忆的品质的有()A、准确性B、概括性C、持久性D、准备性E、敏捷性

记忆的品质:记忆的敏捷性、记忆的持久性、记忆的准确性、记忆的准备性

记忆品质包括()A、记忆的准确性B、记忆的持久性C、记忆的敏捷性D、记忆的准备性

记忆的敏捷性是指善于根据当前要求把需要的事物从记忆中准确迅速地提取出来。

记忆的品质不包括()A、记忆的敏捷性B、记忆的自觉性C、记忆的持久性D、记忆的准确性

记忆有()等方面的基本晶质。A、记忆的准确性B、记忆的敏捷性C、记忆地选择性D、记忆的持久性E、记忆的准备性

多选题记忆有()等方面的基本晶质。A记忆的准确性B记忆的敏捷性C记忆地选择性D记忆的持久性E记忆的准备性

单选题在实际需要时,能够迅速灵活地提取信息以解决当前实际问题的记忆品质是()A记忆准备性B记忆正确性C记忆持久性D记忆敏捷性

单选题教师答疑时,能迅速灵活地提取脑中知识,以解决学生当前的问题。这体现了记忆品质的( )。A准确性B持久性C敏捷性D准备性

单选题一个人虽然有丰富的知识经验,但到用时就是不能及时地从记忆仓库中提取出来,这说明此人的()差。A记忆敏捷性B保持的持久性C记忆的准备性D回忆的精确性

单选题(2015福建)教师答疑时,能迅速灵活地提取头脑中的知识,以解决学生当前的问题。这体现了记忆品质的()。A准确性B持久性C敏捷性D准备性

单选题教师答疑时,能迅速灵活地提取头脑中的知识,以解决学生当前的问题。这体现了记忆品质的()A准确性B持久性C敏捷性D准备性

判断题记忆的品质:记忆的敏捷性、记忆的持久性、记忆的准确性、记忆的准备性A对B错

多选题下列属于记忆的品质的有()A准确性B概括性C持久性D准备性E敏捷性