在教案编写的一系列工作环节中，（ ）为设计教学方法、编写教案提供依据。
在教案编写的一系列工作环节中，( )是为设计教学方案、编写教案提供依据。A.设计教学方法B.分析教材C.分析培训对象D.编写教案
教案的主体部分是( )。 A、教学过程B、教学目标C、教学方法D、教学评价
教案编写不包括()等内容。 A、教学语言B、教学难点C、教学重点D、教学目的
下列选项中，对美术课程教案表述不恰当的是（ ）。A．美术教案是实施美术教学的具体方案B．美术技法类课程可以没有教案C．根据教学需要可以使用简案D．美术教案可以体现教师的业务水平
下列选项中，对美术课程教案表述不恰当的是（ ）。A.美术教案是实施美术教学的具体方案B.美术技法类课程可以没有教案C.根据教学需要可以使用教学简案D.美术教案可以体现教师的业务水平
教案的编写步骤包括（）。A、备课B、教学过程设计C、教案的编写D、教学效果的评估
讲授的语言包括（）A、教学口语和文字语言B、教学口语和教案语言C、教案语言和体态语言D、教学口语和体态语言
近代，广西人民为反洋教，进行了不屈不饶的斗争，下列“洋教案”不是发生在广西的是（）。A、上思教案B、西林教案C、永安教案D、巨野教案
（）不仅是贵州历史上的第一次教案，也是全国“反洋教”斗争的先声。A、青岩教案B、遵义教案C、开州教案D、安庆教案
近代广西人民在反洋教斗争中，下列“洋教案”不是发生在广西的是（）。A、上思教案B、乐里教案C、永安教案D、巨野教案
本世纪中叶，贵州人民掀起了一系列的“反洋教”斗争，主要有（）。A、青岩教案B、遵义教案C、开州教案D、安庆教案
教案的核心部分是（）A、教学方法B、教学目标C、教学手段D、教学过程
以下有关教案的叙述哪项不准确：（）A、教案是教师上课最直接的依据B、教案对教学活动具有引导作用C、教案的设计和安排要详尽具体D、教案的设计直接关系到授课质量E、教案是教师实施教学活动的具体计划
教学中教案的设计是关键要素，教案设计就是教学设计。
教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序。
教案编写要素中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序。
在编写理论课教案时，教练员要学会针对具体的（），设计出体现教学思想、重点突出、层次脉络清晰和个性鲜明的教案。A、教学手段B、教学设备C、教学项目
多选题本世纪中叶，贵州人民掀起了一系列的“反洋教”斗争，主要有（）。A青岩教案B遵义教案C开州教案D安庆教案
单选题下列（）不仅是贵州历史上的第一次教案，也是全国“反洋教”斗争的先声。A青岩教案B遵义教案C开州教案D安庆教案
单选题讲授的语言包括（）。A教学口语和文字语言B教学口语和教案语言C教案语言和体态语言D教学口语和体态语言
单选题以下有关教案的叙述哪项不准确：（）A教案是教师上课最直接的依据B教案对教学活动具有引导作用C教案的设计和安排要详尽具体D教案的设计直接关系到授课质量E教案是教师实施教学活动的具体计划