判断题锐意创新的道德规范首先要求老师要转变教育观念，具备创新精神和创造能力。（ ）A对B错
判断题
锐意创新的道德规范首先要求老师要转变教育观念，具备创新精神和创造能力。（ ）
A
对
B
错
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解析：
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要激励更多劳动者特别是青年人走技能成才、技能报国之路,培养更多高技能人才和大国工匠。要增强( )、培养( ),展示锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气。 A.创新能力，创新精神B.创新能力，创新思维C.创新意识，创新能力D.创新意识，创新思维
下列有关教师人格中的创新精神和能力的认识错误的是A. 人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急B. 要培养学生的创新素质，首要要求教师要有勇于创新的精神和能力； C. 创新精神是一种追求科学. 勇于探索. 永无止境的科学精神D. 创新精神是创新能力在创造实践中的集中体现
创新有何作用？如何促进创新？创新是民族进步的（）：发展要求（），（）才能发展。发扬创新精神、坚持创造性思维是知识经济时代的必然要求。要树立创新精神，不断学习（），采用（），大胆（），不断创新。要勇于打破（），进行（）思维和（）性思维。
秘书职业道德规范要求“实事求是，勇于创新”，勇于创新即是（）。A、要突破旧的观念，勇于开创新的工作局面B、应具有强烈的创新意识和精神C、要求不空谈、重实干，在行动上是先行者D、在不断提出新问题的同时研究和提出解决问题的新办法。
下列对创新精神和创新能力理解正确的有（）A、创新精神是素质教育的时代特征B、只有在现代才有创新精神C、创新精神与创新能力相辅相成D、创新能力是现代教育和传统教育的一般区别E、创新能力是一种智力特征，人格特征
在体育教育中保证创新精神和实践能力的重点是在体育教育教学中如何才能得以落实，关键在于实现以下哪几方面的转变（）A、体育教育观念的转变B、体育学习环境的改变C、体育学习态度的转变D、体育素质的改变
改革创新是时代精神的核心,改革创新精神表现为:（）。A、突破陈规、大胆探索、勇于创造的思想观念B、不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感C、坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态D、固守经验、步伐稳健、游刃有余的处事风格
关于教师人格中的创新精神和能力的认识正确的是（）A、人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急B、要培养学生的创新素质，首先要求教师要有勇于创新的精神和能力C、创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神D、创新能力是创新精神在创造实践中的集中体现
教师的素质包括现代教育观念、优秀的教学能力、健康的心理素质、终身学习观念、创新精神等诸多方面的内容，其中（）是教师素质的根本。A、优秀的教学能力B、高尚的职业道德C、现代教育观念D、创新精神
下列有关教师人格中的创新精神和能力的认识错误的是（）。 A、人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急B、要培养学生的创新素质，首要要求教师要有勇于创新的精神和能力C、创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神D、创新精神是创新能力在创造实践中的集中体现
多选题下列对创新精神和创新能力理解正确的有（）A创新精神是素质教育的时代特征B只有在现代才有创新精神C创新精神与创新能力相辅相成D创新能力是现代教育和传统教育的一般区别E创新能力是一种智力特征，人格特征
多选题关于教师人格中的创新精神和能力的认识正确的是（）A人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急B要培养学生的创新素质，首先要求教师要有勇于创新的精神和能力C创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神D创新能力是创新精神在创造实践中的集中体现
单选题实施素质教育，必须全面贯彻党的教育方针，端正教育思想，转变教育观念，面向全体学生，加强学生思想品德教育，重视培养学生的创新精神和（），为学生全面发展和终身发展奠定基础。A创新能力B实践能力C学习能力D创新思维
多选题秘书职业道德规范要求“实事求是，勇于创新”，勇于创新即是（）。A要突破旧的观念，勇于开创新的工作局面B应具有强烈的创新意识和精神C要求不空谈、重实干，在行动上是先行者D在不断提出新问题的同时研究和提出解决问题的新办法。
单选题要开发个人能力，首先要增强和提高人的（）。A创造意识B创新力C创新思维D创新意识