课堂教学的一些弊端,特别是培养能力等方面存在的缺陷主要靠课外活动来弥补和克服,所以必须坚持课内课外教学活动相结合的原则。() 此题为判断题(对，错)。
《学记》中提出的“时教必有正业，退息必有居学”属于下列哪一教育思想?（ ）A.课内与课外相结合B.教学相长C.启发式教学D.循序渐进式的学习
《学记》提出课内和课外要相结合，且课外要有丰富多彩的生活。这反映了（ ）原则的要求。 A．教学相长 B．预时孙摩 C．长善救失 D．臧息相辅
“藏息相辅”即主张（ ）。A．教与学相结合B．学与思相结合C．课内与课外相结合D．教学与劳动相结合
语文教学原则的内容：().A、文道统一的原则B、听说读写全面训练的原则C、语文训练与思维训练相结合的原则D、课内、课外语文活动相结合的原则
班主任工作总结可分为( )A．全面总结和专题总结B．教师总结和学生总结C．教学总结和课堂总结D．课内总结和课外总结
《学记》中“藏息相辅”教学原则强调( )。A.教学要遵循一定的顺序进行B.启发式教学C.教学要把握最佳时机D.课内与课外相结合
《学记》中“藏息相辅”教学原则强调（ ）。A.教学要遵循一定顺序进行 B.启发式教学C.教学要把握最佳时机 D.课内与课外相结合
钟梫在《十五年汉语教学总结》中提出了“课内课外相结合”和（）的实践性原则。A、精讲多练B、听说结合C、以词汇为主
对外汉语教学中提出了“结构——功能——文化相结合”的教学原则，谈谈你对这个教学原则的理解。
语文教学评价的内容包括课内和课外，为什么要以课内为主？
《学记》提出课内和课外要相结合，且课外要有丰富多彩的生活。这反映了（）原则的要求。A、教学相长B、豫时孙摩C、长善救失D、臧息相辅
50年代后期，在对外汉语教学中提出了“结构－功能－文化相结合”的教学原则。谈谈你对这个教学原则的理解。
“藏息相辅”即主张（）。A、教与学相结合B、学与思相结合C、课内与课外相结合D、教学与劳动相结合
《学记》中"藏息相辅"教学原则强调（）。A、教学要遵循一定顺序进行B、启发式教学C、教学要把握最佳时机D、课内与课外相结合
《学记》提出课内与课外要相结合，且课外要有丰富多彩的生活。这反映了以下哪个原则的要求？（）A、教学相长原则B、豫时孙摩原则C、长善救失原则D、藏息相辅原则
问答题50年代后期，在对外汉语教学中提出了“结构－功能－文化相结合”的教学原则。谈谈你对这个教学原则的理解。
问答题20世纪50年代后期，对外汉语教学中提出了“结构-功能-文化相结合”的教学原则，谈谈你对这个教学原则的理解。
单选题《学记》中提出的“时教必有正业，退息必有居学”的教育思想是（ ）。A游戏与学习相结合B课内和课外相结合C学习与思考想结合D学习与行动相结合
问答题对外汉语教学中提出了“结构——功能——文化相结合”的教学原则，谈谈你对这个教学原则的理解。
单选题《学记》提出课内与课外要相结合，且课外要有丰富多彩的生活。这反映了以下哪个原则的要求？（）A教学相长原则B豫时孙摩原则C长善救失原则D藏息相辅原则
单选题下列说法中正确的是（ ）。A学校工作要以教学为主，这就是说教学是学校唯一的工作B课外活动就是活动课程，两者没有质的区别C《学记》中提出了“时教必有正业，退息必有居学”的课内与课外相结合的教育思想D向学生传授知识是教师的根本任务
单选题“藏息相辅”即主张（）。A教与学相结合B学与思相结合C课内与课外相结合D教学与劳动相结合
单选题《学记》中"藏息相辅"教学原则强调（）。A教学要遵循一定顺序进行B启发式教学C教学要把握最佳时机D课内与课外相结合