备课内容包括：_____、了解学生和制订教学进度计划。
课内是源,课外是流,要以教材为本,鼓励学生大量课外阅读,在课外阅读中提高审美能力。() 此题为判断题(对，错)。
备课是教师的课前准备，备课内容包括（ ）。A．钻研教材B．了解学生C．课外辅导D．制定教学进度计划
语文教学原则的内容：().A、文道统一的原则B、听说读写全面训练的原则C、语文训练与思维训练相结合的原则D、课内、课外语文活动相结合的原则
课外校外教育与课内教育关系的说明正确的一项是（）。A.学校工作以教学为主，课外校外教育是课堂教学的继续B.课内与课外并重C.学校教育以课堂教学为主，课外教育为辅D.课内教育传授知识，课外教育培养能力
正确处理课内教学与课外辅导的关系，自习课和节假日时间可以进行集体补课。（）
钟梫在《十五年汉语教学总结》中提出了“课内课外相结合”和（）的实践性原则。A、精讲多练B、听说结合C、以词汇为主
学生体育课的成绩应当根据考勤、课内教学和（）的情况综合评定。A、课外锻炼活动B、身体素质
以高中语文第四册第一单元为例，说明在举一反三的单元教学设计中，讲读课文、课内自读课文和课外自读课文之间的关系。
语文教学评价中考查听说读写能力为什么要以读写能力为主？
盲校的一切教学活动，包括课内的、课外的、主科的、术科的，都有补偿盲生视觉缺陷的任务。
听取或观摩他人的语文教学，结合自己的教学实践，思考在新课标理念下如何处理课内与课外的关系？
课程包括各门学科，课内教学，但是不包括课外活动、家庭作业和社会实践活动。
备课是教师的课前准备。备课内容包括（ ）A、钻研教材B、了解学生C、课外辅导D、制定教学进度计划
教学活动的多种形态有（）。A、课内B、课外C、班级D、小组E、个别化
备课内容包括：钻研教材、了解学生和制定教学进度计划。
问答题语文教学评价中考查听说读写能力为什么要以读写能力为主？
多选题备课是教师的课前准备。备课内容包括（ ）A钻研教材B了解学生C课外辅导D制定教学进度计划
问答题语文教学评价的内容包括课内和课外，为什么要以课内为主？
判断题课程包括各门学科，课内教学，但是不包括课外活动、家庭作业和社会实践活动。A对B错
问答题听取或观摩他人的语文教学，结合自己的教学实践，思考在新课标理念下如何处理课内与课外的关系？
填空题备课内容包括：钻研教材、（）和制定教学进度计划。
问答题以高中语文第四册第一单元为例，说明在举一反三的单元教学设计中，讲读课文、课内自读课文和课外自读课文之间的关系。