判断题自我实现的需要是努力挖掘自己的潜力,使自己越来越成为所期望的人物。A对B错

判断题
自我实现的需要是努力挖掘自己的潜力,使自己越来越成为所期望的人物。
A

B


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学生渴望充分发挥自己的潜能,希望自己越来越成为所希望的人物,完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论,这属于( )。A.自我实现的需要B.尊重的需要C.求知的需要D.审美的需要

学生渴望充分发挥自己的潜能,希望自己越来越成为所期望的人物,完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论,这属于( )。 A.自我实现的需要 B.尊重的需要 C.求知的需要 D.审美的需要

自我实现需要,是指促使自己的潜在能力得以实现的愿望,即希望成为自己所期望的人。()

( )假设认为人都期望发挥自己的潜力,表现自己的才能,只要人的潜能充分发挥出来,就会产生最大的满足感。A.社会人B.经济人C.自我实现人D.复杂人

学生渴望充分发挥自己的潜能,希望自己越来越成为所希望的人物,完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论,这属于()。A.自我实现的需要B.尊重需要C.求知需要D.审美需要

自我实现的需要是努力实现自己的潜力,使自己越来越成为自己所期望的人物。(  )

“使自己的潜能得到发挥,希望自己成为所期望的人物,希望能够完成与自己的能力相称的一切事情”,这种基本需求是()A、生理需求B、安全需求C、尊重需求D、自我实现需求

职业人要善于挖掘自己的潜力,当别人贬低自己能力的时候,要努力让自己成为一个人物。

教师使学生感到自己有才干,有潜力,并且取得一定成功是满足了学生的()。A、尊重需要B、认知需要C、生理需要D、自我实现需要

评价标准公开化就是使护理人员明确知道()对他们的期望()和()的水准,帮助他们找准自己努力的方向。

自我实现的需要是努力挖掘自己的潜力,使自己越来越成为所期望的人物。

职业类型中,()的特点是不关心平常的幸福,一心一意想发挥个性,追求真理。不考虑收人、地位及他人对自己的看法,尽力挖掘自己的潜力,施展自己的本领,并视此为有意义的生活。A、自由型B、经济型C、自我实现型D、志愿型

自我实现的需要是指人们希望完成与自己能力相称的工作,使自己的潜力能够充分地发挥出来,成为自己期望的人物。

在服务计划的实施阶段,个案工作者的主要目标是()A、协助案主更好的认识自己B、协助案主挖掘其个人潜力C、协助案主自主解决自己的问题D、协助案主调整社会关系,提高运用社会资源的能力E、协助案主努力改善自己的生活环境

()力求完成与自己能力相称的工作,最充分地发挥自己的潜在能力,成为所期望的人物,实现自己理想。A、安全的需要B、爱与归属的需要C、生理需要D、自我实现的需要

()假设认为人都期望发挥自己的潜力,表现自己的才能,只要人的潜能充分发挥出来,就会产生最大的满足感。A、社会人B、经济人C、自我实现人D、复杂人

()是自我实现人的工作根本动机。A、追求良好的人际关系B、获得经济利益C、发挥自己的潜力D、表现自己的才能E、敢于冒险

“自我实现人”是美国管理学家、心里家梅奥提出的。所谓自我实现指的是,“人都需要发挥自己的潜力,表现自己的才能,只有人的潜力充分发挥出来,人的才能才能充分表现出来,人才会感到最大的满足。

期望成为自己所要成就的人的需求属于()A、安全需求B、社会和情感的需求C、尊重的需求D、自我实现的需求

()是促使其潜在能力得到实现的愿望,即希望成为自己所期望的人,完成与自己的能力相称的一切事情,是高层次的一种需求。A、生理的需要    B、安全的需要    C、自我实现的需要    D、客观的需要

所谓()指的是,人都有一种想充分运用自己的各种能力,发挥自己自身潜力的欲望,每个人都需要挥自己的潜力,表现自己的才能,只有人的才能充分表现出来,人才会感到最大的满足。A、帮助他人B、社会人C、自我实现D、复杂人

学生渴望充分发挥自己的潜能,希望自己成为所希望的人物,完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论,这属于()。A、自我实现的需要B、尊重的需要C、求知的需要D、审美的需要

单选题职业类型中,()的特点是不关心平常的幸福,一心一意想发挥个性,追求真理。不考虑收人、地位及他人对自己的看法,尽力挖掘自己的潜力,施展自己的本领,并视此为有意义的生活。A自由型B经济型C自我实现型D志愿型

单选题学生渴望充分发挥自己的潜能,希望自己越来越成为所希望的人物,完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论,这属于()。A自我实现的需要B尊重的需要C求知的需要D审美的需要

判断题自我实现的需要是指人们希望完成与自己能力相称的工作,使自己的潜力能够充分地发挥出来,成为自己期望的人物。A对B错

单选题()是促使其潜在能力得到实现的愿望,即希望成为自己所期望的人,完成与自己的能力相称的一切事情,是高层次的一种需求。A生理的需要    B安全的需要    C自我实现的需要    D客观的需要

单选题学生渴望充分发挥自己的潜能,希望自己成为所希望的人物,完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论,这属于()。A自我实现的需要B尊重的需要C求知的需要D审美的需要