问答题检验的显著性水平
问答题
检验的显著性水平
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在临床疗效实验中，进行样本量估计时，所需样本量随下列指标变化的情况描述正确的是( )A．检验的显著性水平α越大，所需样本量越小B．检验的显著性水平α越大，所需样本量越大C．检验的显著性水平β越大，所需样本量越小D．检验的显著性水平β越大，所需样本量越大E．所需样本量与检验的显著性水平α和β无关
下面关于单侧和双侧假设检验的说法，正确的有( )。A．在显著性水平α下，检验假设H0：μ=μ0；H1：μ≠μ0的假设检验，称为双侧假设检验B．右侧检验和左侧检验统称为单侧检验C．在显著性水平α下，检验假设H0：μ≥μ0；H1：μ＜μ0的假设检验，称为左侧检验D．在显著性水平α下，检验假设H0：μ≥μ0；H1：μ＜μ0的假设检验，称为右侧检验E．在显著性水平α下，检验假设H0：μ≤μ0；H1：μ＞μ0的假设检验，称为右侧检验
总体方差未知,显著性水平,小样本检验的假设为: >,则检验的拒绝域应为( )。 A.D.> 总体方差未知，显著性水平，小样本检验的假设为：＞，则检验的拒绝域应为（ ）。A.＜B.＜C.＞D.＞
显著性水平与检验拒绝域的关系有（ ）。A.显著性水平提高，意味着拒绝域缩小B.显著性水平降低，意味着拒绝域缩小C.显著性水平提高，意味着拒绝域扩大D.显著性水平降低，不影响拒绝域的变化E.显著性水平提高，不影响拒绝域的变化
下面关于单侧和双侧假设检验的说法，正确的有（ ）。A.在显著性水平a下，检验假设H0：μ=μ0；H1：μ≠μ0。的假设检验，称为双侧假设检验B.右侧检验和左侧检验统称为单侧检验C.在显著性水平a下，检验假设H0：μ≥μ0；H1：μD.在显著性水平a下，检验假设H0：μ≥μ0；H1：μE.在显著性水平a下，检验假设H0：H0≤μ0；H1：μ>μ0的假设检验，称为右侧检验
下面关于单侧和双侧假设检验的说法，正确的有（）。A.在显著性水平a下，检验假设H0：μ=μ0；H1：μ≠μ0的假设检验，称为双侧假设检验B.右侧检验和左侧检验统称为单侧检验C.在显著性水平a下，检验假设H0：μ≥μ0；H1：μD.在显著性水平a下，检验假设H0：μ>／μ0；H1：μE.在显著性水平a下，检验假设H0：μ=μ0；H1：μ>μ0的假设检验，称为右侧检验
下面关于单侧和双侧假设检验的说法，正确的有()。A.在显著性水平α下，检验假设风：H0:μ=μ0; H1:μB.右侧检验和左侧检验统称为单侧检验C.在显著性水平α下，检验假设H0:μ1 ≥μ0; H1:μD.在显著性水平α下，检验假设H0:μ1 ≥μ0; H1:μE.在显著性水平α下，检验假设H0:μ1 ≤μ0; H1:μ>μ0的假设检验，称为右侧检验
如果某项假设检验的结论在0.05的显著性水平下是显著的（即在0.05的显著性水平下拒绝了原假设），则错误的说法是（）。A、检验的P值不大于0.05B、在0.01的显著性水平下不一定具有显著性C、原假设为真的概率小于0.05D、在0.01的显著性水平下必定也是显著的
显著性水平与检验拒绝域关系（）。A、显著性水平提高（α变小），意味着拒绝域缩小B、显著性水平降低，意味着拒绝域扩大C、显著性水平提高，意味着拒绝域扩大D、显著性水平降低，意味着拒绝域不变E、显著性水平提高或降低，不影响拒绝域的变化
在5%的显著性水平下，如果某假设被拒绝，则它（）。A、在1%的显著性水平下也会被拒绝B、在1%的显著性水平下会被接受C、在1%的显著性水平下不能被检验D、在1%的显著性水平下可能被拒绝，可能被接受
显著性水平与检验拒绝域的关系有（）。A、显著性水平提高，意味着拒绝域缩小B、显著性水平降低，意味着拒绝域缩小C、显著性水平提高，意味着拒绝域扩大D、显著性水平降低，不影响拒绝域的变化E、显著性水平提高，不影响拒绝域的变化
问答题什么是假设检验中的显著性水平？统计显著是什么意思？