认知方式有好坏之分,它影响学习的速度、巩固程度和学习的迁移。 ( )
关于情绪,下列说法正确的是? A.只有积极情绪才有用b.消极情绪对人有害无益c.情绪是中性的,没有好坏之分d.只需要积极情绪,不需要消极情绪
情绪没有好坏之分,有正面与负面作用之分。该说法()。 此题为判断题(对,错)。
情绪类型有好坏之分。() 此题为判断题(对,错)。
职业描的分类有好坏之分,每个人要认清职业锚,并选择好的职业锚,设定切实可行的目标。() 此题为判断题(对,错)。
气质是先天的,没有好坏之分。性格是后天的,有好坏之分。()
玉米面和玉米渣没有( ),只有粗细之分。A.等级之分B.好坏之分C.颜色之分D.产地之分
情绪没有好坏之分,只要是真实的感受,每个人都要学习正视并接受它。
气质的类型是()A、有好坏之分B、没有好坏之分C、有强弱之分D、没有强弱之分
职业描的分类有好坏之分,每个人要认清职业锚,并选择好的职业锚,设定切实可行的目标。
其实情绪本身并无是非、好坏之分,每一种情绪都有它的价值和功能。()
人的气质类型与遗传有关,因此()。A、有好坏之分B、没有好坏之分C、完全不可能改变或塑造D、可以在实践的基础上改变它
气质更多的受先天生物学因素的影响,它没有好坏之分。
学生的认知方式没有优劣好坏之分,只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱,主要影响学生的学习方式。
单选题气质的类型是()A有好坏之分B没有好坏之分C有强弱之分D没有强弱之分
判断题情绪没有好坏之分,只要是真实的感受,每个人都要学习正视并接受它。A对B错
判断题其实情绪本身并无是非、好坏之分,每一种情绪都有它的价值和功能。A对B错
单选题人的气质类型与遗传有关,因此()。A有好坏之分B没有好坏之分C完全不可能改变或塑造D可以在实践的基础上改变它