单选题偶发事件的特点是()。A危害性B偶然性、突发性C广泛性

单选题
偶发事件的特点是()。
A

危害性

B

偶然性、突发性

C

广泛性


参考解析

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相关考题:

如何处理班级偶发事件?

()即偶然发生的事件,亦称突发事件,是指班主任老师在教育教学过程中遇到的班级学生发生的不可预料、出人意料的事件。 A、班级偶发事件B、班级新闻事件C、学校偶发事件

教育机智是指教师在教育过程中处理各种偶发事件的能力。()

造成损失的偶发事件,即造成损失的外在原因或直接原因,称为( )。A风险因素B风险事件C风险原 造成损失的偶发事件,即造成损失的外在原因或直接原因,称为( )。A风险因素B风险事件C风险原因D损失机会

有效处理课堂偶发事件的原则?

对偶发事件概述?

随机教育法就是利用偶发事件进行及时的、灵活的教育。

简述有效处理课堂偶发事件的原则。

“九一八”事变是一次偶发事件。

偶发事件的特点是()。A、危害性B、偶然性、突发性C、广泛性

处理偶发事件的原则和方法有哪些?

“九一八”事变是一次偶发事件的说法正确吗?为什么?

偶发事件的特点:() ①偶然性 ②突发性 ③紧迫性 ④应急应变特性A、①②③B、①②③④C、①②④D、②③④

1914年6月,一个偶发事件点燃了一场燃遍全球的战火,这个偶发事件是()A、萨拉热窝事件B、凡尔登战役C、国会纵火案D、德国突袭波兰

偶发事件

班主任在处理偶发事件时应坚持什么样的原则?

处理偶发事件时应注意什么问题?

偶发事件的特点是()。A、广泛性B、教育性C、偶然性、突发性D、危害性

班主任处理偶发事件的基本原则有哪些?

造成生命财产损害的偶发事件是()。A、损失B、风险事故C、风险D、风险因素

单选题偶发事件的特点是()。A危害性B偶然性、突发性C广泛性

单选题偶发事件涉及的范围和程度,尽管有大有小,但从其的发展来看,它具有比一般事件更大的影响,这体现了偶发事件的()。A偶然性B突发性C爆炸性D危害性

问答题有效处理课堂偶发事件的原则?

问答题对偶发事件概述?

单选题1914年6月,一个偶发事件点燃了一场燃遍全球的战火,这个偶发事件是()A萨拉热窝事件B凡尔登战役C国会纵火案D德国突袭波兰

问答题处理偶发事件的原则和方法有哪些?

单选题偶发事件的特点是()。A广泛性B教育性C偶然性、突发性D危害性

判断题“九一八”事变是一次偶发事件。A对B错