多选题认知行为疗法的注意事项有()。A可用于治疗情绪的激怒和慢性疼痛的求助者B可用于治疗考前紧张焦虑的求助者C可以有效地解决一般心理问题D不能治疗神经性厌食、性功能障碍及酒精中毒等求助者

多选题
认知行为疗法的注意事项有()。
A

可用于治疗情绪的激怒和慢性疼痛的求助者

B

可用于治疗考前紧张焦虑的求助者

C

可以有效地解决一般心理问题

D

不能治疗神经性厌食、性功能障碍及酒精中毒等求助者


参考解析

解析: 认知行为疗法的注意事项:认知行为疗法可以有效地解决一般心理问题,并可用于治疗抑郁性神经症、焦虑症恐惧症f包括社交恐惧症1、考试前紧张焦虑、情绪的激怒和慢性疼痛的求助者。对神经性厌食、性功能障碍及酒精中毒等,也可作为选用的一种方法。但是,心理障碍和疾病有很多种类,认知行为治疗并非对所有这些障碍和疾病都有效。

相关考题:

关于心理咨询与心理治疗,下列说法错误的一项是:() A.心理治疗是心理治疗师对求助者的心理与行为问题进行矫治的过程。B.在心理治疗的过程中,心理治疗师不需与求助者建立良好关系。C.心理咨询建立在咨询师与求助者良好关系的基础上。D.心理咨询是心理咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程。

对该求助者恰当的心理治疗方法包括( )。(A) 阳性强化法(B) 合理情绪疗法(C) 系统脱敏法(D) 认知行为疗法

教材中推荐的心理治疗的操作性定义,认为心理治疗包含( )的过程。A.心理咨询师对求助者各类行为问题进行矫治B.心理咨询师协助求助者解决心理问题C.心理咨询师对求助者各类心理问题进行矫治D.心理咨询师协助求助者分析心理问题

认知心理学观点认为( )。A.情绪、行为问题是错误的认知引发的B.分析求助者现存的错误认知是认知治疗的重要环节C.要以合理的认知予以替代不合理认知D.改善认知结构,调整认知的逻辑可逐渐消除求助者适应不良的情绪和行为

心理咨询的目的是( )。A.帮助改造求助者的心理问题B.协助求助者解决心理问题C.矫正求助者的心理问题D.治疗求助者的心理问题

现实冲击疗法的特点包括( )。A.其原理与系统脱敏法完全相同B.让求助者暴露在实际的恐惧刺激中C.不允许求助者用不适应的行为应对D.可用于治疗焦虑、恐惧等负性情绪反应

认知治疗中使用行为技术是为了()。(A)使求助者产生通常被自己忽视的情绪体验(B)使求助者掌握获得积极的情绪体验的方法(C)仅仅对求助者的行为采取适当的矫正程序(D)试图把求助者的行为和认知过程联系起来

心理治疗是一个协助求助者成为一个“充分发挥机能人”的过程,这是( ) 的观点。 (A)求助者中心疗法 (B)精神分析(C)认知行为疗法 (D)行为矫正

心理咨询师不能帮助求助者解决( )。 A、情绪问题B、认知问题C、行为问题D、经济问题

认知行为疗法的主要特点包括( )。A.求助者和咨询师是合作关系B.认为心理痛苦是认知过程发生机能障碍的结果C.认为行为改变可以导致认知改变D.让求助者在治疗中承担主动角色

认知行为疗法的注意事项有(  )。A. 可用于治疗情绪的激怒和慢性疼痛的求助者B. 可用于治疗考前紧张焦虑的求助者C. 可以有效地解决一般心理问题D. 不能治疗神经性厌食、性功能障碍及酒精中毒等求助者

认知行为疗法的主要特点包括( )。多选A. 求助者和咨询师是合作关系B. 认为心理痛苦是认知过程发生机能障碍的结果C. 认为行为改变可以导致认知改变D. 认为求助者在治疗过程中承担主要角色

认知行为疗法的主要特点包括( )。 (A)求助者和咨询师是合作关系(B)认为心理痛苦是认知过程发生机能障碍的结果(C)认为行为改变可以导致认知改变(D)让求助者在治疗中承担主动角色

求助者中心疗法的治疗目标可以归纳为( )。(A)解决个体的情绪困惑 (B)消除个体的行为障碍(C)帮助个体适应环境 (D)促进个体成长为自我实现的人

系统脱敏是行为治疗的一项重要技术,它主要用于()。A消除各种恐惧症状B克服求助者的焦虑C清除求助者体内病毒D引导求助者行为正常

心理咨询的目的是()A、帮助改造求助者的心理问题B、协助求助者解决心理问题C、矫正求助者的心理问题D、治疗求助者的心理问题

认知行为疗法的注意事项有()。A、可用于治疗情绪的激怒和慢性疼痛的求助者B、可用于治疗考前紧张焦虑的求助者C、可以有效地解决一般心理问题D、不能治疗神经性厌食、性功能障碍及酒精中毒等求助者

多选题关于系统脱敏法的基本原理,下列说法中正确的是()。A可用于治疗求助者的恐惧和焦虑B基本方法是让求助者用放松取代焦虑C咨询师可以代替求助者建构焦虑等级D焦虑等级之间的级差越大越好

多选题阳性强化法常用阳性强化来调节或塑造求助者的新行为,以下属于阳性强化法适用范围的问题有()。A矫正儿童的多动B矫正神经性厌食/偏食C缓解焦虑、紧张的情绪D控制躁狂发作

多选题认知治疗中使用行为技术是为了()。A使求助者产生通常被自己忽视的情绪体验B使求助者掌握获得积极的情绪体验的方法C仅仅对求助者的行为采取适当的矫正程序D试图把求助者的行为和认知过程联系起来

多选题多选:该求助者的心理问题包括(  )。A情绪问题B认知问题C行为问题D能力问题

单选题心理咨询的目的是(  )。(2004年6月三级真题)A帮助改造求助者的心理问题B协助求助者解决心理问题C矫正求助者的心理问题D治疗求助者的心理问题

单选题系统脱敏是行为治疗的一项重要技术,它主要用于()。A消除各种恐惧症状B克服求助者的焦虑C清除求助者体内病毒D引导求助者行为正常

多选题认知心理学观点认为(  )。A情绪、行为问题是错误的认知引发的B分析求助者现存的错误认知是认知治疗的重要环节C要以合理的认知替代不合理认知D改善认知结构,调整认知的逻辑可逐渐消除求助者适应不良的情绪和行为

多选题关于系统脱敏法,下列说法中正确的有(  )。A可用于治疗求助者对特定对象或泛化对象的恐惧和焦虑B基本方法是让求助者用放松取代焦虑C咨询师可以代替求助者建构焦虑等级D焦虑等级之间的级差越大越好

多选题多选:为准确理解求助者问题的性质,需要明确(  )。A求助者因问题产生的情绪情感变化B求助者因问题产生的躯体感觉变化C求助者因问题产生的意向行为变化D求助者对所要解决问题的自我认知

多选题教材中推荐的心理治疗的操作性定义,认为心理治疗包含()的过程。A心理咨询师对求助者各类行为问题进行矫治B心理咨询师协助求助者解决心理问题C心理咨询师对求助者各类心理问题进行矫治D心理咨询师协助求助者分析心理问题