单选题关于带教制的缺点,叙述错误的是()。A带教老师教学意识淡漠时,对学生的临床学习有一定的影响B带教老师知识层次参差不齐,部分带教老师临床教学经验不足C护理工作繁忙,缺乏足够的时间指导学生的护理实践D把实习的具体内容局限在一定的范围E不能保证教学的连续性

单选题
关于带教制的缺点,叙述错误的是()。
A

带教老师教学意识淡漠时,对学生的临床学习有一定的影响

B

带教老师知识层次参差不齐,部分带教老师临床教学经验不足

C

护理工作繁忙,缺乏足够的时间指导学生的护理实践

D

把实习的具体内容局限在一定的范围

E

不能保证教学的连续性


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

实地盘存制的缺点是控制制度不严,存货发出数不太可靠。( )A.正确B.错误

关于职能制组织形式的缺点描述错误的是( )。A.企业领导负担重B.狭隘的职能观念C.适应性差D.稳定性较差

以下关于出口的叙述错误的是()。 A、适合产品区位优势在母国的情况B、适合区位优势在东道国的情况C、主要的缺点是面临关税和非关税壁垒D、运输成本是其缺点之一

简要叙述教师直接“教”的优点和缺点。

关于导师负责制教学方法,叙述错误的是A、每位导师只负责1名临床实习生的指导工作B、导师对学生实习全过程进行动态、连续、主动的指导和监控C、导师负责制对带教老师也提出了较高的要求,增加了他们的压力感和责任心D、着重思想与人格的陶冶,陶冶学生健康的职业认同感E、使实习具有针对性、目的性

关于带教制的缺点,叙述错误的是A、带教老师教学意识淡漠时, 对学生的临床学习有一定的影响B、带教老师知识层次参差不齐,部分带教老师临床教学经验不足C、护理工作繁忙,缺乏足够的时间指导学生的护理实践D、把实习的具体内容局限在一定的范围E、不能保证教学的连续性

撰写带教评语是指带教活动结束后,带教者对被带教人员进行考核。此题为判断题(对,错)。

下列关于职能制缺点的说法中,错误的是( )。A.狭隘的职能观念B.适应性差C.企业领导负担重D.纵向协调差

带教制是一种常用的______临床教学方法,充分体现了“以教师为主导,以学生为主体”的教学模式。

简述克服带教制缺点的有效措施。

关于赫哲族错误的是?()A、使用赫哲语B、有文字C、原信仰萨满教D、实行氏族外婚制

下面关于缠绕铝包带的叙述正确的是()。A、铝包带的缠绕应与导线外层线股绞制方向一致B、铝包带的缠绕应紧密、平整C、铝包带缠绕长度不应超出绝缘子D、铝包带回头应压在绝缘子内侧

以学员为主体,意为()等都要从学员的实际需求和水平出发。A、带教培训的内容、方法等B、带教培训人员的语言C、带教培训人员的态度D、带教培训人员的行为

撰写带教评语是指带教活动结束后,带教者对被带教人员进行考核。

酒店新的组织架构变更后,关于各岗位带教工作的执行人,描述不正确的有哪项()?A、客房经理由运营经理带教B、运营经理由酒店店长带教C、前厅服务员由前厅经理/副理带教D、销售经理由运营经理带教

下列有关基督教和犹太教的叙述错误的是()A、基督教具有唯灵主义色彩。B、基督教只代表犹太人。C、基督是所有信仰他的人心中的神。D、犹太教则强调社会解放理想,是狭隘的民族主义宗教。

带教制

教师采用间接“教”方式的优缺点。

关于屈肌支持带附着点的叙述,错误的是()。A、手舟骨B、桡骨茎突C、大多角骨D、豌豆骨

关于印度教,下列说法错误的是()。A、印度教教义的核心是因果报应及轮回思想B、印度教是世界宗教C、印度教是多神教D、吴哥窟是印度教寺庙

判断题撰写带教评语是指带教活动结束后,带教者对被带教人员进行考核。A对B错

问答题名词解释:带教制

单选题带教制教学中,给老师带来的好处是 ( )A有价值的帮助B发挥了自身的价值C自我训练的机会D满足学习兴趣

问答题叙述PAL制的主要优缺点。(与NTSC制比较)

单选题关于导师负责制教学方法,叙述错误的是()A每位导师只负责1名临床实习生的指导工作B导师对学生实习全过程进行动态、连续、主动的指导和监控C导师负责制对带教老师也提出了较高的要求,增加了他们的压力感和责任心D着重思想与人格的陶冶,陶冶学生健康的职业认同感E使实习具有针对性、目的性

单选题关于带教制的缺点,叙述错误的是()A带教老师教学意识淡漠时,对学生的临床学习有一定的影响B带教老师知识层次参差不齐,部分带教老师临床教学经验不足C护理工作繁忙,缺乏足够的时间指导学生的护理实践D把实习的具体内容局限在一定的范围E不能保证教学的连续性

问答题带教制的主要优缺点是什么?

名词解释题带教制