知觉是人认识世界的开端，是我们一切知识的最初来源。（ ）
幼儿科学教育的特点，是教师为幼儿选择认识内容、组织认识活动的重要依据。()
小班社会教案：认识自己 小班幼儿已开始有自我意识，为了能让幼儿更好地认识自己，同时，知道自己的性别特征，请设计“认识自己”的社会活动。要求写明活动目标、活动准备和活动过程。
幼儿教育活动的基础是（ ）。A、培养幼儿的生活习惯B、对幼儿身心安全和卫生的维护C、教幼儿认识简单的字D、发展幼儿的语言能力
在幼儿园的管理活动中以（）为开端，进而对整个管理过程实行有效的控制，是幼儿园管理科学化的重要标志。
幼儿的认识活动以（）为主，开始向抽象逻辑性发展。A、认识事物B、具体形象C、直接接触D、认识活动
幼儿园文学活动中，小班编构故事的重点是故事的（）。A、开端B、发展C、高潮D、结局
（ ）是认识活动的开端。A、感知觉B、注意C、思维D、想象
（）是幼儿认识活动的开端和基础。A、记忆B、思维C、感知觉D、想象
敬畏耶和华是智慧的开端，认识至圣者便是聪明—记载在（）书。
在幼儿园的管理活动中以（）为开端，进而对整个管理过程实行有效的控制，是幼儿园管理科学化的重要标志。A、计划B、实行C、检查D、总结
幼儿园讲述活动的主要目标是让幼儿认识一些生活中常见的实物。
人类认识的开端，思维活动的基础有（）。A、感觉B、知觉C、体验D、想象
小班幼儿已开始有自我意识，为了能让幼儿更好地认识自己，同时，知道自己的性别特征，请设计“认识自己”的社会活动。要求写明活动目标、活动准备和活动过程。
影响幼儿认识活动和认识能力发展的因素有（）A、智力B、活动C、语言D、注意
（）是认识过程的开端，属于认识的感性阶段，是各种心理活动的基础。A、知觉B、感觉C、需要D、动机
问答题小班幼儿已开始有自我意识，为了能让幼儿更好地认识自己，同时，知道自己的性别特征，请设计“认识自己”的社会活动。要求写明活动目标、活动准备和活动过程。
单选题幼儿的认识活动以（）为主，开始向抽象逻辑性发展。A认识事物B具体形象C直接接触D认识活动
填空题在幼儿园的管理活动中以（）为开端，进而对整个管理过程实行有效的控制，是幼儿园管理科学化的重要标志。
单选题（）是认识过程的开端，属于认识的感性阶段，是各种心理活动的基础。A知觉B感觉C需要D动机
单选题在幼儿园的管理活动中以（）为开端，进而对整个管理过程实行有效的控制，是幼儿园管理科学化的重要标志。A计划B实行C检查D总结
单选题人们认识世界的开端是A感觉B记忆C思维D想象
填空题幼儿的认识活动以____为主，开始向____发展，幼儿对事物的认识主要依赖于____。
多选题影响幼儿认识活动和认识能力发展的因素有（）A智力B活动C语言D注意
填空题（）是认识活动的开端，是其他认识心理过程的基础
多选题人类认识的开端，思维活动的基础有（）。A感觉B知觉C体验D想象