判断题学校可以对未通过考核的教师采用“末位淘汰制”的管理方式,实行下岗处理。()A对B错

判断题
学校可以对未通过考核的教师采用“末位淘汰制”的管理方式,实行下岗处理。()
A

B


参考解析

解析:

相关考题:

学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制,教师的聘任由学校和教师签订聘任合同,用来规定教师的义务和责任。() 此题为判断题(对,错)。

末位淘汰制为公务员带来了危机感。() 此题为判断题(对,错)。

末位淘汰制的实行可能损害公务员的合法权益。() 此题为判断题(对,错)。

末位淘汰制的实行不可能损害公务员的合法权益。() 此题为判断题(对,错)。

末位淘汰制并不能给公务员带来危机感。() 此题为判断题(对,错)。

目前还没有形成关于末位淘汰制的统一明确的定义。() 此题为判断题(对,错)。

“末位淘汰制”是一种合法且能够有效激发员工工作积极性的管理手段。() 此题为判断题(对,错)。

学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任由学校和教师签订聘任合同,明确规定教师的权利、义务和责任。( )此题为判断题(对,错)。

目前需要思考和探讨的教师激励制度有()A内晋升制度B宽带工资制度C教师资格制度D末位淘汰制度

对学校教师应该实行严密的管理。A对B错

李某某是某乡镇中心小学教师。1998年以来,学校实行人事制度改革,自行制定了“末位淘汰”制,规定教职工等级为C级者将被辞退……2002年学年度职工的业绩考核,先由职工评后由领导小组评,……李某某排名末位。学校根据“末位淘汰”,于2003年9月9日书面通知李,……限一周办理辞退,逾期做自动离职处理。李不服,想到法院讨说法。(分析:根据教育法中对学校的权利与义务的规定,分析该校是否有权辞退居“末位”的教师?)

在教师管理方面,国内一些学校实行了末位淘汰制,请你运用所学的理论对此进行利弊得失分析。

目前需要思考和探讨教师激励制度有:()。A、校内晋升制度B、末位淘汰制度C、教师资格制度D、宽带工资制度

下面有关“末位淘汰制”的说法不正确的是()A、末位淘汰就是辞退员工B、识别和反映员工的不胜任工作是末位淘汰的关键C、末位淘汰能有效激励员工,避免人浮于事D、末位淘汰制的良性实施需要一定的文化和制度来保障

某寿险公司执行严格的“末位淘汰制”,每到年末绩效考核时实行强制排名,即必须有10%、20%、50%、15%、5%的员工分别划入卓越、优秀、良好、合格、不合格行列,5%的不合格员工中排名靠后的三名员工将在次年进行淘汰(降职、降薪或劝退等),以下说法正确的是()。A、该公司实行的“末位淘汰制”属于强制分布法B、该公司实行的“末位淘汰制”不能看到员工在绩效排序中的位置C、该公司实行的“末位淘汰制”并不能控制评价者的偏见D、该公司实行的“末位淘汰制”能够反映出员工之间的绩效差别

实行末位淘汰制可以从根本上调动员工的积极性。

持续提升员工的技能,持续改善团队的绩效;实行末位淘汰制,是客服人员绩效考核的意义。

判断题学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任由学校和教师签定聘任合同,明确规定教师的权利、义务和责任。A对B错

判断题实行末尾淘汰制不属于绩效考核的作用。A对B错

问答题在教师管理方面,国内一些学校实行了末位淘汰制,请你运用所学的理论对此进行利弊得失分析。

判断题国家实行教师资格、职务、聘任制度,通过考核、奖励、培养和培训,提高教师素质,加强教师队伍建设。A对B错

判断题对学校教师应该实行严密的管理。A对B错

判断题学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制,教师的聘任由学校和老师签订聘任合同,明确规定教师的权利、义务、责任。( )A对B错

判断题国家对严重危及生产安全的工艺、设备实行淘汰制度。()A对B错

判断题持续提升员工的技能,持续改善团队的绩效;实行末位淘汰制,是客服人员绩效考核的意义。A对B错

问答题李某某是某乡镇中心小学教师。1998年以来,学校实行人事制度改革,自行制定了“末位淘汰”制,规定教职工等级为C级者将被辞退……2002年学年度职工的业绩考核,先由职工评后由领导小组评,……李某某排名末位。学校根据“末位淘汰”,于2003年9月9日书面通知李,……限一周办理辞退,逾期做自动离职处理。李不服,想到法院讨说法。(分析:根据教育法中对学校的权利与义务的规定,分析该校是否有权辞退居“末位”的教师?)

判断题国家对严重污染环境的工艺、设备和产品实行淘汰制度。A对B错