判断题图片与图书的阅读能够帮助婴幼儿掌握新词，扩大词汇量，促进婴幼儿阅读兴趣，提高阅读能力。A对B错
判断题
图片与图书的阅读能够帮助婴幼儿掌握新词，扩大词汇量，促进婴幼儿阅读兴趣，提高阅读能力。
A
对
B
错
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
教师在教室里建立“班级书柜”，以放置各种读物，并定期推荐热点图书。该教师的做法意在引导学生达成的目标是（ ）A.乐于与他人交流自己的阅读鉴赏心得，展示自己的读书成果B.学会使用常用语文工具书，能利用多种媒体搜集和处理信息c.学会选择阅读材料，具有广泛阅读兴趣，努力扩大阅读视野D.灵活运用精读、泛读、浏览、速读等阅读方法，提高阅读效率
教师在教室里建立“班级书柜”，以放置各种读物，并定期推荐热点图书。该教师的做法意在引导学生达成的目标是（ ）A、乐于与他人交流自己的阅读鉴赏心得，展示自己的读书成果B、学会使用常用语文工具书，能利用多种媒体搜集和处理信息C、学会选择阅读材料，具有广泛阅读兴趣，努力扩大阅读视野D、灵活运用精读、泛读、浏览、速读等阅读方法，提高阅读效率
教师在教室里建立"班级书柜"，放置各种读物并定期为学生推荐热点图书，该教师的做法意在引导学生达成的目标是（）。A、乐于与他人交流自己的阅读鉴赏心得，展示自己的读书成果B、学会使用常用语文工具书，能利用多媒体搜集和处理信息C、学会选择阅读材料，具有广泛的阅读兴趣，努力扩大阅读视野D、灵活运用精读、略读、浏览、速读等阅读方法，提高阅读效率
在某次“阅读教学”的主体研讨活动中，教师们特别讨论了“阅读教学”应该注意的问题。下列说法不恰当的是（）。A、教师不应以模式化的解读来代替学生的体验和思考B、阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力C、阅读教学应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力D、要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位
单选题教师在教室里建立"班级书柜"，放置各种读物并定期为学生推荐热点图书，该教师的做法意在引导学生达成的目标是（）。A乐于与他人交流自己的阅读鉴赏心得，展示自己的读书成果B学会使用常用语文工具书，能利用多媒体搜集和处理信息C学会选择阅读材料，具有广泛的阅读兴趣，努力扩大阅读视野D灵活运用精读、略读、浏览、速读等阅读方法，提高阅读效率
单选题婴幼儿期的认知游戏活动，主要是提高（）的能力。A认字B阅读C感觉和知觉D操作