判断题认知论的代表贝克(Beck)认为,心理问题主要是在错误的认知前提下产生的对现实误解的结果。A对B错

判断题
认知论的代表贝克(Beck)认为,心理问题主要是在错误的认知前提下产生的对现实误解的结果。
A

B


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相关考题:

认知理论认为,产生不良行为的主要原因在于认知上的错误或理性思维能力的缺乏。 ( ) 此题为判断题(对,错)。

认知疗法是美国认知心理学派a.t.贝克提出和发展起来的心理治疗理论。() 此题为判断题(对,错)。

对心理问题的认知因素分析时,正确的操作是( )。A.查看认知能力和成长中有无错误的观念产生B.查看他人对求助者有无误解或者错误的评价C.寻找求助者记忆中有无持久负性情绪记忆D.分析求助者有无逻辑性思维和不良归因倾向

对心理问题的认知因素分析时,错误的操作是( )。(A)查看认知能力和成长中有无错误的观念产生(B)查看他人对求助者有无误解或者错误的评价(C)寻找求助者记忆中有无持久负性情绪记忆(D)分析求助者有无反逻辑性思维和不良归因倾向

心理现实是对客观现实的认知,与客观现实是等同的。A对B错

认知心理学认为,知觉是现实刺激和已储存的()相互作用的结果。

下列对贝克认知疗法有误的是()A、贝克疗法强调心理问题与情绪相联系的异常认知因素。B、其理论基础包括:消极的自我意识、认知偏见和异常认知结构。C、贝克认知疗法的治疗技术有:真实性、去中心化和角色扮演。D、常见的认知偏见包括选择性概括、过度引申等.

下面哪一项不属于贝克(A·Beck)对认知歪曲的概括()A、糟糕透顶B、个人化C、选择性提取D、任意推断

下面哪项不属于贝克(A·Beck)对认知歪曲的概括()A、糟糕透顶B、个人化C、选择性提取D、任意推断

心理障碍至少部分是由于在错误的前提和假设的基础上对现实的认知曲解所致。首先提出这观点的学者是( )A、罗杰斯B、贝克C、艾里克森D、弗洛伊德E、斯金纳

认知论的代表贝克(Beck)认为,心理问题主要是在错误的认知前提下产生的对现实误解的结果。

认知心理学的主要代表人物有:()A、贝克((Beck)B、艾利斯(Ellis)C、斯金纳(Skinner)D、D.班杜拉(Bandur

心理障碍至少部分是由于在错误的前提和假设的基础上对现实的认知曲解所致,首先提出这一心理治疗的学者是()A、罗杰斯B、贝克C、艾里克森D、弗洛伊德E、斯金纳

判断题贝克认知疗法的目标是重建求助者的认知结构。A对B错

判断题心里学中认知疗法认为,情绪问题主要来源于对事物的非理性认知。A对B错

判断题元认知是个体对自己的认知过程和结果的意识。即认知的认知。A对B错

判断题加涅被公认为将行为主义学习论与认知主义学习论相结合的代表。A对B错

判断题布鲁纳的认知发现学习论认为,学习的实质在于主动形成认知结构。A对B错

单选题下列对贝克认知疗法有误的是()A贝克疗法强调心理问题与情绪相联系的异常认知因素。B其理论基础包括:消极的自我意识、认知偏见和异常认知结构。C贝克认知疗法的治疗技术有:真实性、去中心化和角色扮演。D常见的认知偏见包括选择性概括、过度引申等.

多选题认知心理学的主要代表人物有:()A贝克((Beck)B艾利斯(Ellis)C斯金纳(Skinner)DD.班杜拉(Bandur

判断题认知相互理论认为,不承认一般认知能力之外还存在一个特殊的语言能力,认为所谓的“语言能力”来源于认知发展的相互作用论。A对B错

判断题心理现实是对客观现实的认知,与客观现实是等同的。A对B错

判断题认知学说认为各种心理障碍都源于不合理信念、错误的思维方法。( )A对B错

判断题元认知是指个体对自己的认知过程和结果的意识,即对自己认知活动的认知。A对B错

判断题根据认知论的观点,解决心理问题的技术就在于再造合理的认知体系。A对B错

判断题图式是描述人的认知结果的心理概念A对B错

判断题行为理论认为心理的问题应该归为日常的认知偏差,需要一定的程序来进行校正;A对B错