是对员工的事实报告采用计算机辅助分析的考核性品德测评方法。A．FRD品德测评法B．FRR品德测评法C．FCR品德测评法D．FRC品德测评法
品德测评法包括()A:问卷法B:抽样法C:投射技术D:访谈法E:FRC测评法
下列选项中，属于品德测评的方法是()A:SWOT分析法B:FRC品德测评法C:问卷法D:竞争五要素分析法E:投射技术
（ ）是事实报告采用计算机辅助分析的考核性品德测评方法。A.FRD品德测评法B.FRR品德测评法C.FCR品德测评法D.FRC品德测评法
事实报告计算机辅助分析的考核性品德测评方法是()。A:问卷法B:投射技术C:FRC品德测评法D:德尔菲法
测评目的具有隐蔽的品德测评法是()。A:访谈技术B:FRC法C:投射技术D:问卷法
品德测评法包括（ ）。A．问卷法B．抽样法C．投射技术D．访谈法E．FRC测评法
品德测评主要包括()A.问卷法B.抽样法C.投射技术D.访谈法E.FRC测评法
()是事实报告采用计算机辅助分析的考核性品德测评方法。A:FRD品德测评法B:FRR品德测评法C:FCR品德测评法D:FRC品德测评法
测评个体品德的主要方法包括（）A定性测评法B等级测评法C定量测评法D综合测评法E部分评价法
品德测评的定性测评法包括常见的有（）。A累积分法B加减分法C总体印象法D评语鉴定法E写实法
所谓OSL品德测评法，是一种以（）为目的的行为测评法。A、品德素质培养B、品德素质鉴定C、品德素质开发D、品德素质塑造
在下列品德测评方法中，特别注意“蝴蝶效应”的方法是（）A、问卷法B、OSL品德测评法C、投射技术法D、FRC品德测评法
在OSL品德测评法中，特别强调突出（）A、上级测评B、下级测评C、客户测评D、自我测评
反映被测者素质性质的员工素质测评方法是（）。（2011年11月二级真题）A、定性测评B、定量测评C、静态测评D、动态测评
员工素质测评中，能力测评的类型主要有（）。（2013年5月二级真题）A、创造力测评B、特殊能力测评C、学习能力测评D、综合能力测评E、一般能力测评
测评学习能力的最简单有效的方法是（）。（2012年5月二级真题）A、心理测验B、面试法C、投射技术D、情境测验
它是事实报告计算机辅助分析的考核性品德测评方法他是（）。A、主观量表测评法B、OSL品德测评法C、问卷测验法D、FRC品德测评法
单选题企业员工素质测评的准备阶段包括以下步骤：①制定测评方案；②组织强有力的测评小组；③收集必要的资料。正确的排序是（）。（2013年5月二级真题）A③②①B②③①C②①③D③①②
单选题在下列品德测评方法中，特别注意“蝴蝶效应”的方法是（）A问卷法BOSL品德测评法C投射技术法DFRC品德测评法
多选题品德测评的定性测评法包括常见的有（）。A累积分法B加减分法C总体印象法D评语鉴定法E写实法
单选题它是事实报告计算机辅助分析的考核性品德测评方法他是（）。A主观量表测评法BOSL品德测评法C问卷测验法DFRC品德测评法
单选题员工素质测评的准备阶段包括：①制定测评方案；②收集必要的资料；③组织强有力的测评小组。排序正确的是（ ）。[2014年5月二级真题]A③①②B①②③C②①③D②③①
多选题测评个体品德的主要方法包括（）A定性测评法B等级测评法C定量测评法D综合测评法E部分评价法
单选题反映被测者素质性质的员工素质测评方法是（）。（2011年11月二级真题）A定性测评B定量测评C静态测评D动态测评
单选题所谓OSL品德测评法，是一种以（）为目的的行为测评法。A品德素质培养B品德素质鉴定C品德素质开发D品德素质塑造
多选题员工素质测评中，常用测评结果的分析方法有（ ）。[2010年5月二级真题]A要素分析法B相关分析法C综合分析法D曲线分析法E直线分析法