是对员工的事实报告采用计算机辅助分析的考核性品德测评方法。A．FRD品德测评法B．FRR品德测评法C．FCR品德测评法D．FRC品德测评法
个体品德结构主要包括品德（）三大维度。A.内容B.形式C.情感D.能力
下列选项中，属于品德测评的方法是()A:SWOT分析法B:FRC品德测评法C:问卷法D:竞争五要素分析法E:投射技术
（ ）是事实报告采用计算机辅助分析的考核性品德测评方法。A.FRD品德测评法B.FRR品德测评法C.FCR品德测评法D.FRC品德测评法
事实报告计算机辅助分析的考核性品德测评方法是()。A:问卷法B:投射技术C:FRC品德测评法D:德尔菲法
品德测评主要包括()A.问卷法B.抽样法C.投射技术D.访谈法E.FRC测评法
()是事实报告采用计算机辅助分析的考核性品德测评方法。A:FRD品德测评法B:FRR品德测评法C:FCR品德测评法D:FRC品德测评法
(2016年5月) ()是起源于临床心理和精神病治疗法的品德测评方法。A.心理测试B.品德测评C.投射技术D.问卷测评
在下列品德测评方法中，特别注意“蝴蝶效应”的方法是（）A、问卷法B、OSL品德测评法C、投射技术法D、FRC品德测评法
康测评个体测评中的社会学指标包括行为模式和（）。A、情绪指标B、生活方法C、智力指标D、人格指标
不符合品德测评指标体系设计科学性要求的是（）。A、品德测评各指标必须与德育目标相一致B、品德测评各指标相容C、品德测评各指标相对独立D、品德测评各指标具有不完备性
它是事实报告计算机辅助分析的考核性品德测评方法他是（）。A、主观量表测评法B、OSL品德测评法C、问卷测验法D、FRC品德测评法
与其它相比，（）更加强调对整个教育过程的促进与调控功能，强调对包括思想动机与效果在内的整个行为活动的测评A、品德考核B、品德考评C、品德评定D、品德测评
评价客体某一时期品德行为的总和指的是品德测评中的哪一部分（）A、测评向量空间B、个体行为空间C、同态映射D、群体行为空间
品德的差异性启示我们可以通过外显行为测评来了解与认识个体内部的德行。
在人员素质测评方法中，品德素质的测评属于（）。A、模糊测评B、现场测评C、隐蔽测评D、评判测评
问答题简述品德测评、知识测评和能力测评的内容和方法
单选题在下列品德测评方法中，特别注意“蝴蝶效应”的方法是（）A问卷法BOSL品德测评法C投射技术法DFRC品德测评法
单选题它是事实报告计算机辅助分析的考核性品德测评方法他是（）。A主观量表测评法BOSL品德测评法C问卷测验法DFRC品德测评法
单选题认知学派认为个体的品德是由品德中的认知因素决定的，因而他们主张从品德现象的认知方面测评品德水平。这方面最具代表性的测验是（）A哈梅诚实测验B雷斯特测验C威金特测验D生理学测评
多选题测评个体品德的主要方法包括（）A定性测评法B等级测评法C定量测评法D综合测评法E部分评价法
单选题在人员素质测评方法中，品德素质的测评属于（）。A模糊测评B现场测评C隐蔽测评D评判测评
单选题评价客体某一时期品德行为的总和指的是品德测评中的哪一部分（）A测评向量空间B个体行为空间C同态映射D群体行为空间
单选题与其它相比，（）更加强调对整个教育过程的促进与调控功能，强调对包括思想动机与效果在内的整个行为活动的测评A品德考核B品德考评C品德评定D品德测评