单选题素质测评时间选择的原则是()A选择受测人最合适的测试时间B选择测评者最合适的测试时间C选择中午的时间D选择上班时间

单选题
素质测评时间选择的原则是()
A

选择受测人最合适的测试时间

B

选择测评者最合适的测试时间

C

选择中午的时间

D

选择上班时间


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

测评方案的内容主要涉及( )。A.被测评的对象B.测评方法选择C.参照标准设计的确立D.测评员工选择E.素质能力测评的指标体系

员工素质测评前的准备工作包括()。A:制定测评方案B:组织测评小组C:选择测评环境D:动员测评对象E:收集必要的资料

测评方案的内容主要涉及( )。A.被测评的对象B.测评方法的选择C.参照标准设计的确立D.测评人员的选择E.素质能力测评的指标体系

测评方案的内容主要涉及()。A:被测评的对象B:测评方法选择C:参照标准设计的确立D:测评人员的选择E:素质能力测评的指标体系

测评方案的内容主要涉及()。A:被测评的对象B:测评方法的选择C:参照标准设计的确立D:测评人员的选择E:素质能力测评的指标体系

类别量化的测评对象则是那些()且测评者能()的素质特征。

素质测评时间选择的原则是()A、选择受测人最合适的测试时间B、选择测评者最合适的测试时间C、选择中午的时间D、选择上班时间

许多待遇优厚、工作舒适的职位,常常有众多的求职者申请。尽管我们采取一定的形式删除了许多不合格的求职者,但最后仍然存在许多可供我们选择的合格者,此时需要我们实施的是()素质测评。A、选拔性素质测评B、配置性素质测评C、开发性素质测评D、诊断性素质测评

在人员素质测评实施活动的主要环节中,是人员素质测评工作得以顺利实施的保障的环节是()A、统一思想认识B、成立工作领导小组C、选择测评人员D、培训测评人员

公司等组织中实施人员素质测评活动的一般流程,先后顺序排列正确的是()A、确立测评目的——构建人员素质测评标准体系——制订人员素质测评实施计划——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身B、构建人员素质测评标准体系——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——确立测评目的——制订人员素质测评实施计划C、制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身D、组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系

以人事合理配置为目的的素质测评活动是指()A、选拔性素质测评B、配置性素质测评C、开发性素质测评D、诊断性素质测评

许多待遇优厚的工作岗位常常有众多的求职者,尽管已经剔除了许多不合格的求职者,但是仍有许多可供选择的合格者,这时应选用()A、配置性素质测评B、选拔性素质测评C、开发性测评D、诊断性素质测评

员素质测评按照测评的目的与用途可划分为()A、选拔性素质测评B、配置性素质测评C、开发性素质测评D、诊断性素质测评E、考核性素质测评

素质测评的主要类型有()A、选拔性素质测评B、配置性素质测评C、开发性素质测评D、考核性素质测评E、发展性素质测评

人员素质测评的准备阶段中,()是关键步骤。A、明确测评目的B、明确测评对象C、选择测评方法D、选择测评人员

人员素质测评组织中,()阶段需要明确测评的目的和对象,并根据测评客体的情况选择适当的测评工具。A、准备B、实施C、测评结果分析D、测评决策

()标准可以把人员素质测评分为分数测评、评语测评、等级测评以及符号测评。A、按照测评时间B、按照测评范围C、按照测评结果D、按照测评用途

关于选拔性测评,下列说法正确的是()A、是一种以选拔优秀人才为目的的素质测评B、是人力资源管理活动中经常进行的一种素质测评C、是在合格者之间进行选择的一种素质测评D、特别强调测评的区分功能E、测评标准的刚性很强

员工素质测评的主要原则是什么?

多选题员素质测评按照测评的目的与用途可划分为()A选拔性素质测评B配置性素质测评C开发性素质测评D诊断性素质测评E考核性素质测评

多选题素质测评的主要类型有()A选拔性素质测评B配置性素质测评C开发性素质测评D考核性素质测评E发展性素质测评

问答题员工素质测评的主要原则是什么?

单选题人员素质测评的准备阶段中,()是关键步骤。A明确测评目的B明确测评对象C选择测评方法D选择测评人员

单选题公司等组织中实施人员素质测评活动的一般流程,先后顺序排列正确的是()A确立测评目的——构建人员素质测评标准体系——制订人员素质测评实施计划——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身B构建人员素质测评标准体系——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——确立测评目的——制订人员素质测评实施计划C制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身D组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系

单选题许多待遇优厚、工作舒适的职位,常常有众多的求职者申请。尽管我们采取一定的形式删除了许多不合格的求职者,但最后仍然存在许多可供我们选择的合格者,此时需要我们实施的是()素质测评。A选拔性素质测评B配置性素质测评C开发性素质测评D诊断性素质测评

填空题类别量化的测评对象则是那些()且测评者能()的素质特征。

多选题测评方案的内容主要涉及(  )。A被测评的对象B测评方法的选择C参照标准设计的确立D测评人员的选择E素质能力测评的指标体系