员素质测评按照测评的目的与用途可划分为()A、选拔性素质测评B、配置性素质测评C、开发性素质测评D、诊断性素质测评E、考核性素质测评

员素质测评按照测评的目的与用途可划分为()

  • A、选拔性素质测评
  • B、配置性素质测评
  • C、开发性素质测评
  • D、诊断性素质测评
  • E、考核性素质测评

相关考题:

将人员素质测评分为定性测评与定量测评以及模糊综合测评在内的中性测评是按照()标准进行划分的。 A:按照测评目B:按照测评技术与手段C:按照测评标准D:按照测评范围

按照测评标准划分,人员素质测评可分为常模参照性测评与效标参照性测评等等,下列内容中属于常模参照性测评的是()A、飞行员的选拔与录用B、安保人员的选拔与录用C、晋升测评D、公交驾驶员的测评

用以鉴定与验证某种(些)素质是否具备或者具备程度大小为目的的素质测评是()。A、考核性测评B、诊断性测评C、配置性测评D、开发性测评

按照测评的目的划分,人才测评可以分为()A、选拔型测评B、配置型测评C、考核型测评D、开发型测评E、诊断型测评

公司等组织中实施人员素质测评活动的一般流程,先后顺序排列正确的是()A、确立测评目的——构建人员素质测评标准体系——制订人员素质测评实施计划——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身B、构建人员素质测评标准体系——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——确立测评目的——制订人员素质测评实施计划C、制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身D、组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系

以人事合理配置为目的的素质测评活动是指()A、选拔性素质测评B、配置性素质测评C、开发性素质测评D、诊断性素质测评

按照测评的目的和用途可以把测评划分为()A、选拔性测评B、诊断性测评C、配置性测评D、鉴定性测评E、开发性测评

()是以鉴定与验证某种素质是否具备或者具备程度大小为目的的素质测评。A、诊断性素质测评B、考核性素质测评C、选拔性素质测评D、开发性素质测评

将人员素质测评分为定性测评与定量测评以及模糊综合测评在内的中性测评是按照()标准进行划分的。A、按照测评标准B、按照测评范围C、按照测评技术与手段D、按照测评目的与用途

按测评目的和用途划分,人员素质测评可分为()A、选拔性测评B、诊断性测评C、配置性测评D、考核性测评E、开发性测评

()标准可以把人员素质测评分为分数测评、评语测评、等级测评以及符号测评。A、按照测评时间B、按照测评范围C、按照测评结果D、按照测评用途

以鉴定与验证测评对象是否具备某种素质或者具备程度大小为目的的素质测评是()A、诊断性测评B、开发性测评C、配置性测评D、鉴定性测评

按照测评的范围划分测评可分为生理素质测评、心理素质测评、人格测评、智能测评。

()是指人员素质测评实施的目的不在于评定哪种素质好,哪种素质差,哪种素质有,哪种素质无,而在于通过测评活动激励与促进各种素质向既定的目标形成与发展。A、配置性素质测评B、诊断性测评C、考核性素质测评D、促成性素质测评

将人员素质测评划分为,选拔性测评、诊断性测评、配置性测评、鉴定性测评与开发性测评是根据()进行的划分。A、测评技术与手段B、测评目的与用途C、测评范围D、测评标准

多选题员素质测评按照测评的目的与用途可划分为()A选拔性素质测评B配置性素质测评C开发性素质测评D诊断性素质测评E考核性素质测评

单选题将人员素质测评划分为,选拔性测评、诊断性测评、配置性测评、鉴定性测评与开发性测评是根据()进行的划分。A测评技术与手段B测评目的与用途C测评范围D测评标准

单选题()是以鉴定与验证某种素质是否具备或者具备程度大小为目的的素质测评。A诊断性素质测评B考核性素质测评C选拔性素质测评D开发性素质测评

单选题()标准可以把人员素质测评分为分数测评、评语测评、等级测评以及符号测评。A按照测评时间B按照测评范围C按照测评结果D按照测评用途

多选题根据测评的目的和用途,可将人员素质测评分为 ( )A配置性测评B选拔性测评C开发性测评D考核性洲评E诊断性测评

单选题公司等组织中实施人员素质测评活动的一般流程,先后顺序排列正确的是()A确立测评目的——构建人员素质测评标准体系——制订人员素质测评实施计划——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身B构建人员素质测评标准体系——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——确立测评目的——制订人员素质测评实施计划C制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身D组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系

单选题按照测评标准划分,人员素质测评可分为常模参照性测评与效标参照性测评等等,下列内容中属于常模参照性测评的是()A飞行员的选拔与录用B安保人员的选拔与录用C晋升测评D公交驾驶员的测评

多选题按测评目的和用途划分,人员素质测评可分为()A选拔性测评B诊断性测评C配置性测评D考核性测评E开发性测评

单选题将人员素质测评分为定性测评与定量测评以及模糊综合测评在内的中性测评是按照()标准进行划分的。A按照测评标准B按照测评范围C按照测评技术与手段D按照测评目的与用途

多选题按照测评的目的和用途可以把测评划分为()A选拔性测评B诊断性测评C配置性测评D鉴定性测评E开发性测评

单选题()是指人员素质测评实施的目的不在于评定哪种素质好,哪种素质差,哪种素质有,哪种素质无,而在于通过测评活动激励与促进各种素质向既定的目标形成与发展。A配置性素质测评B诊断性测评C考核性素质测评D促成性素质测评

判断题按照测评的范围划分测评可分为生理素质测评、心理素质测评、人格测评、智能测评。A对B错