我国中小学课程改革中，有关课程管理的改革趋势是实行国家、地方和______三级课程管理模式。
我国中小学课程改革中，有关课程管理的改革趋势是实行__________三级课程管理模式。
下列各项，属于当代国外基础教育改革中新观念的是（）。A.全民参与的观念B.终身学习的观念C.新的课程理论观D.新的师生观
在当前国外课程与教学内容的改革中，出现了哪些新的趋势?并就其中一个趋势阐述对我国教学改革的启示。
下列各项中属于课程变革特征这一因素的是（）。A、课程改革目标、意义的清晰性B、课程改革计划的质量与可行性C、课程改革评价的重要性D、课程改革的需要和适切性
下列哪一个不属于国外（尤其是西方）幼儿园课程呈现的趋势（）A、课程多元文化化B、保育和教育相整合C、课程的全纳化D、课程的共同化
下列各项属于采购与供应管理发展趋势的为（）A、国外采购B、政府采购C、集中采购D、电子采购
课程综合化是课程改革的必然趋势，因此，应该以综合课取代分科课程
下列各项，属于当代国外基础教育改革中新观念的是（）。A、全民参与的观念B、终身学习的观念C、新的课程理论观D、新的师生观
下列各项，属于国外课程改革的一般趋势的是（）。A、更强调师生间的交流与合作B、更强调课程的开展性目标和表现性目标C、更强调终身学习D、更强调教育的全面性和基础性
多选题下列各项中属于课程变革特征这一因素的是（）。A课程改革目标、意义的清晰性B课程改革计划的质量与可行性C课程改革评价的重要性D课程改革的需要和适切性
单选题下列哪一个不属于国外（尤其是西方）幼儿园课程呈现的趋势（）A课程多元文化化B保育和教育相整合C课程的全纳化D课程的共同化
问答题试论述国外课程改革的基本理念及其趋势是什么？