在当前的时代背景下,各国的课程改革呈现出的相同趋势不包括()。 A、渐进性B、发展性C、平衡性D、复杂性
我国中小学课程改革中，有关课程管理的改革趋势是实行国家、地方和______三级课程管理模式。
追求整体性课程目标是当前世界各国课程改革发展的一种趋势。（ ）此题为判断题(对，错)。
我国中小学课程改革中，有关课程管理的改革趋势是实行__________三级课程管理模式。
不能反映当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是（ ）。A、 重视课程的标准化建设B、 重视课程内容的现代化、综合化C、 重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养
当今各国高校课程改革中的几个共同趋势是（ ）。A. 课程内容综合化B. 课程实施多样化C. 课程方向人文化D. 课程性质职业化E. 隐性课程愈益重要
下列说法中，不能正确反映当代世界各国课程改革共同发展趋势的是()。A.重视能力的培养B.重视课程内容的现代化、综合化C.重视课程的标准化建设D.重视个别差异
各国教育改革深化的必然趋势是课程的（）A、分化B、专业化C、单一化D、综合化
近二十年来，世界各国在课程编订权的划分上的发展趋势是什么？我国在《基础教育课程改革刚要》中关于课程编订权是怎样规定的？
在当前的时代背景下，各国的课程改革也会呈现出一些相同的趋势。目前课程与教学变革趋势是（）A、渐进性B、整体性C、复杂性D、平衡性
课程综合化是课程改革的必然趋势，因此，应该以综合课取代分科课程
当今各国高校课程改革中的几个共同趋势是（）。A、课程内容综合化B、课程实施多样化C、课程方向人文化D、课程性质职业化E、隐性课程愈益重要
问答题举例说明各国初等学校课程内容改革的共同趋势。
单选题各国教育改革深化的必然趋势是课程的（）A分化B专业化C单一化D综合化
问答题近二十年来，世界各国在课程编订权的划分上的发展趋势是什么？我国在《基础教育课程改革刚要》中关于课程编订权是怎样规定的？
问答题各国在初等学校课程管理改革方面的两种总取向。
多选题在当前的时代背景下，各国的课程改革也会呈现出一些相同的趋势。目前课程与教学变革趋势是（）A渐进性B整体性C复杂性D平衡性