学习策略一般包括认知策略、元认知策略和（ ）。A．记忆策略B．资源管理策略C．思维策略D．学习方法
在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的（ ）。A.认知策略B.元认知策略C.组织策略D.资源管理策略
学习策略包括认知策略、元认知策略和__________。
复述策略属于() A、基本学习策略B、支持学习策略C、元认知策略D、工具性学习策略
学习环境管理策略是属于学习策略的（ ）策略。A.认知策略B.元认知策略C.组织策略D.资源管理策略
学习策略包括认知策略、元认知策略和（ ）A.记忆策略B.资源管理策略C.思维策略D.学习方法
体育教学过程中， 为解决学生“想不想学” 问题的学习策略属于（ ）。A． 学习认知—运动策略 B． 学习认知—注意策略C． 学习认知—练习策略 D． 学习认知—调控策略
根据体育学习策略在认知—运动信息加工过程中的作用，体育学习策略包括体育学习认知—运动策略和认知—调控策略。
关于学习策略与认知策略的关系的不正确陈述是（）A、认知策略比学习策略所包容的范围更广B、学习策略的涵义包含了认知策略C、认知策略的获得会直接导致学习策略的提高D、学习策略的核心部分是认知策略
学习策略由（）构成。A、认知策略B、学习控制策略C、元认知策略D、资源管理策略E、学习过程
为了提高学习效率，学生根据自己的学习状况调整学习方法，这样的学习策略属于（）A、认知策略B、元认知策略C、组织策略D、调节策略
为了提高学习效率，学习者往往自觉地监控学习的过程、维持或修正学习的行为。这样的学习策略属于（）A、认知策略B、元认知策略C、组织策略D、调节策略
建立学习时间表属于学习策略中的（）。A、认知策略B、精细加工策略C、元认知策略D、资源管理策略
在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）A、元认知策略B、认知策略C、资源管理策略D、复述策略
学习策略包括认知策略、元认知策略和（）。A、记忆策略B、资源管理策略C、思维策略D、学习方法
学生对自己认知过程的认知策略称为学习的（）。A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、记忆策略
美国心理学家哈洛最早把有关学习方法的学习概括为（ ）A、学习策略B、学会学习C、认知策略D、元认知策略
在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的（）A、认知策略B、元认知策略C、组织策略D、资源管理策略
为了提高学习效率，学习者往往需要分析学习情境，提出与学习有关的问题和制订学习计划。这样的学习策略属于（）A、认知策略B、元认知策略C、组织策略D、调节策略
对学习过程的监控和调节属于学习策略中的（）A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、组织策略
单选题学习者的学习策略包括记忆策略，认知策略、补偿策略、情感策略和（ ）。A元认知策略B合作策略C感知策略D长时策略
单选题关于学习策略与认知策略的关系的不正确陈述是（）A认知策略比学习策略所包容的范围更广B学习策略的涵义包含了认知策略C认知策略的获得会直接导致学习策略的提高D学习策略的核心部分是认知策略
单选题学习策略包括认知策略、元认知策略和（）。A记忆策略B资源管理策略C思维策略D学习方法
单选题学习策略的类型有（）A认知策略B元认知策略C资源管理策略、组织策略、元认知策略D资源管理策略、认知策略、元认知策略、组织策略E课程内容即学习经验
判断题根据体育学习策略在认知—运动信息加工过程中的作用，体育学习策略包括体育学习认知—运动策略和认知—调控策略。A对B错
单选题建立学习时间表属于学习策略中的（）。A认知策略B精细加工策略C元认知策略D资源管理策略
单选题学习策略一般包括（）、元认知策略和资源管理策略。A记忆策略B认知策略C思维策略D学习方法
多选题学习策略由（）构成。A认知策略B学习控制策略C元认知策略D资源管理策略E学习过程