判断题教师的一言一行,一举一动对学生的影响很大,所以不能随便在学生面前流露自己的情绪。A对B错

判断题
教师的一言一行,一举一动对学生的影响很大,所以不能随便在学生面前流露自己的情绪。
A

B


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下列属于讲述思路为主原则的基本要求的有() A、教师要做好教学设计B、;教师要开出阅读书目,让学生撰写读书报告C、在教学进程中教师要把自己的思维方式充分展现在学生面前D、确立学生的主体地位,发扬教学民主

教师在学生面前作出符合教师这一社会角色的行动,属于( )A、按社会常模或以对方的好恶表现自己B、隐藏自我C、按社会期待表现自己D、投人所好E、伪装自己

教师的一举一动都处在学生最严格的监督之下,世界上任何人也没有受着这样的监督,这反映出教师( )

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简述教师如何帮助学生调节自己的情绪。

王老师是刚刚大学毕业走上教师岗位的新教师,身上依然保留着大学期间我行我素的作风。王老师的第一堂课穿着随便,一身休闲另类的打扮,本想拉近与学生们的距离,结果适得其反;由于紧张,王老师上课过程中出现了明显的错误,一些同学听出来了,并开始议论纷纷,但是王老师没有纠正也没有道歉,继续讲课。自从这节课之后,王老师总感觉自己在学生面前缺乏威信,但是不知道错在哪里。结合以上材料,谈谈教师威信的作用以及阻碍王老师在学生中建立威信的因素。

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单亲家庭的家长一定要调整好自己的心态,避免在孩子面前过多地流露出自己的悲伤情绪;可以在孩子面前讲原配偶的坏话。

在幼儿面前,保育员为什么要注意自己的一言一行?

关于“教师中心说”的说法正确的是()。A、强调教师在学生中的权威作用B、主张教师对学生不应多加干涉C、主张从学生的需要和学生的兴超出发来设计教学D、主张把学生的发展看成是一种自然的过程,教师不能主宰它,而只能顺应它

教师如何帮助学生调节自己的情绪?

问题情境就是()。A、学生能否自己发现问题B、学生能否自己提出问题C、有让学生既感到熟悉又不能单纯利用已有的知识和习惯的方法去解决问题D、有问题摆在学生面前

辅导教师将接受辅导学生表达出来的思想、观念或流露的情绪,加以综合整理,用自己的语言再表达出来的会谈技术为()。A、鼓励B、反映C、澄清D、询问

单选题教师在学生面前作出符合教师这一社会角色的行动,属于()。A按社会常模或以对方的好恶表现自己B隐藏自我C按社会期待表现自己D投人所好E伪装自己

单选题以下选项中描述了善于沟通的教师的是( )A在学生面前总是滔滔不绝.有时挺风趣幽默的B常常能预计到自己的话会对学生产生什么影响C常常耐心、有兴趣地听学生表达自己的观点.即使在课堂讨论时间某个学生说个不停的时候也是如此D学识渊博.常常对学生说一些术语

多选题下列属于讲述思路为主原则的基本要求的有()A教师要做好教学设计B教师要开出阅读书目,让学生撰写读书报告C在教学进程中教师要把自己的思维方式充分展现在学生面前D确立学生的主体地位,发扬教学民主

单选题教师要扮演代理的角色是说(  )。A教师要以家长的代理者形象出现在学生的心目中B教师要以社会的代理者形象出现在学生的心目中C教师要以学校的代理者形象出现在学生的心目中D教师要以校长的代理者形象出现在学生的心目中

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单选题问题情境就是(  )。A学生能否自己发现问题B学生能否自己提出问题C有让学生既感到熟悉又不能单纯利用已有的知识和习惯的方法去解决问题D有问题摆在学生面前

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