单选题“性相近,习相远”是孔子对()的概括A教育对象B教育目的C教育作用D教育任务

单选题
“性相近,习相远”是孔子对()的概括
A

教育对象

B

教育目的

C

教育作用

D

教育任务


参考解析

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子曰“性相近也,习相远也”,孔子这句话讲了人性本恶的问题。() 此题为判断题(对,错)。

下述不属于孔子主张的是( )。A.复归人的自然本性B.性相近,习相远C.不愤不启,不悱不发D.因材施教

“性相近,习相远”是孔子对( )的概括。A.教育对象B.教育目的C.教育作用D.教育任务

“性相近,习相远”是孟子所说。

孔子最早提出“有教无类”,其理论基础是(  )A.人性善B.人性恶C.“皆可以成舜禹”D.“性相近,习相远”

简述孔子“性相近,习相远”的教育思想。

孔子曰:“性相近也,习相远也”。这句话体现了孔子对()的重视。A、人的本性B、遗传因素C、生活环境D、后天教育

“性相近也,习相远也”是下列哪位教育家首先提出来的()A、孔子B、老子C、孟子D、朱熹

子曰“性相近也,习相远也”, 孔子这句话讲了人性本恶的问题。

性相近习相远

性相近习相远是谁提出来的()。A、老子B、孟子C、孔子D、荀子

提出“性相近,习相远“的是()。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子

下列观点属于孔子思想的是()。A、人之初,性本善B、性相近,习相远C、性善者伪也D、生之谓性

“性相近也,习相远也”是()提出的。A、孟子B、孔子C、荀子D、庄子

孔子的“性相近,习相远”说明人格的形成受哪些因素的影响?它们之间存在怎样的关系?

孔子提出 “性相近,习相远”,肯定了环境和教育在人的发展中起决定性作用。

()最先提出“人性”问题,《论语•阳货》中说“性相近也,习相远也”。A、孔子B、孟子C、老子D、韩非子

“性相近,习相远”是孔子对()的概括A、教育对象B、教育目的C、教育作用D、教育任务

判断题子曰“性相近也,习相远也”, 孔子这句话讲了人性本恶的问题。A对B错

判断题“性相近,习相远”是孟子所说。A对B错

单选题性相近习相远是谁提出来的()。A老子B孟子C孔子D荀子

问答题孔子的“性相近,习相远”说明人格的形成受哪些因素的影响?它们之间存在怎样的关系?

单选题孔子曰:“性相近也,习相远也”。这句话体现了孔子对()的重视。A人的本性B遗传因素C生活环境D后天教育

单选题“性相近也,习相远也”是()提出的。A孟子B孔子C荀子D庄子

单选题“性相近也,习相远也”是下列哪位教育家首先提出来的()A孔子B老子C孟子D朱熹

判断题孔子提出 “性相近,习相远”,肯定了环境和教育在人的发展中起决定性作用。A对B错

单选题下列观点属于孔子思想的是()。A人之初,性本善B性相近,习相远C性善者伪也D生之谓性