性相近习相远

性相近习相远


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下述不属于孔子主张的是( )。A.复归人的自然本性B.性相近,习相远C.不愤不启,不悱不发D.因材施教

“性相近,习相远”体现了()对人的发展的作用。 A.遗传因素B.环境C.教育D.个体能动性

孟子提出了“性相近也,习相远也”的著名论断。() 此题为判断题(对,错)。

“性相近也,习相远也”是()提出的 A、孟子B、孔子C、荀子D、庄子

“性相近也,习相远也”出自于中国古代的( )。 A.《论语》 B.《礼记》C.《学记》 D.《孟子》

简述孔子“性相近,习相远”的教育思想。

孔子最早提出“有教无类”,其理论基础是(  )A.人性善B.人性恶C.“皆可以成舜禹”D.“性相近,习相远”

简要说明“性相近,习相远”。

“性相近,习相远”是孔子对(  )的概括。 A、教育对象B、教育目的C、教育作用D、教育任务

“性相近,习相远”中的“习”指的是(  )。A.家庭环境B.社会环境C.教育环境D.禀赋

下列观点中,属于环境决定论的观点是()。A、生而知之B、一两遗传胜过一吨教育C、近朱者赤,近墨者黑D、性相近,习相远

“性相近,习相远”的前两句是什么?

性相近习相远是谁提出来的()。A、老子B、孟子C、孔子D、荀子

提出“性相近,习相远“的是()。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子

孔子的“性相近,习相远”说明人格的形成受哪些因素的影响?它们之间存在怎样的关系?

“性相近也,习相远也”出自于中国古代的()A、《论语》B、《礼记》C、《学记》D、《孟子》

下列属于《学记》的教育思想的有()A、绝学无忧B、性相近也,习相远也C、豫时孙摩D、“兼爱”“非攻”

()最先提出“人性”问题,《论语•阳货》中说“性相近也,习相远也”。A、孔子B、孟子C、老子D、韩非子

判断题“性相近,习相远”是孟子所说。A对B错

单选题下列属于《学记》的教育思想的有()A绝学无忧B性相近也,习相远也C豫时孙摩D“兼爱”“非攻”

名词解释题性相近习相远