多选题培训有效性的评价方式是(  )。A自我评价B训后评价C课堂评价D跟踪评价

多选题
培训有效性的评价方式是(  )。
A

自我评价   

B

训后评价   

C

课堂评价   

D

跟踪评价


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教师课堂教学评价的基本方法主要有()。 A、课堂调查B、随堂听课C、他人评价D、自我评价

慕课的评价功能包括()等类型。 A、培训师对作业的评价B、学员互相进行作业评价C、平台自主的测试评价D、学员评价培训师E、自我评价

对正在建设的项目所进行的评价一般称为 ( ) A.分析评价 B.跟踪评价C.阶段评价 D. 自我总结评价

在绩效评价中最常采用的评价方式是()A:客户评价B:自我评价C:上级评价D:同级评价

培训有效性的评价方式包括( )。 A.自我评价 B.训后评价 C.课堂评价 D.跟踪评价E.同事评价

基于长期目标的考虑,培训评价的内容可以是( )。A.管理者的跟踪评价 B.学员的工作业绩 C.学员的效率改进程度 D.培训结束后的考试 E.学员自我评价

商业银行应按照《商业银行个人理财业务风险管理指引》的要求,建立健全个人理财业务人员()等管理制度。A、资格考核、继续培训、跟踪评价B、培训强化、资格考核、跟踪评价C、继续培训、培训强化、跟踪评价D、跟踪评价、培训强化、激励考核

培训有效性的评价方式有()。A、自我评价B、训后评价C、课堂评价D、跟踪评价

培训有效性的评价方式是()。A、自我评价B、训后评价C、课堂评价D、跟踪评价

评价培训效果的适宜方式有()。A、课堂连续评价B、工作绩效评价C、考试、考核D、监视

某公司实施“QC小组工具方法”培训,你推荐采用的培训效果评价方法是()。A、学员自我评价B、学员满意度调查C、工作绩效评价D、训后跟踪评价

在教育科研成果评价的常用方式中最基本的评价方式是()。A、同行评价B、自我评价C、专家评价D、有关部门评价

当课堂教学活动结束后,幼儿教师自己总结反思,找出本节课的亮点和不足,评价本次的教学活动是否成功,以期改进教学手段和方法,提升自我组织课堂活动的能力,那么这种评价属于()。A、内部评价B、外部评价C、绝对评价D、相对评价

对课堂教学过程和课堂教学效果的评价,以诊断性评价、形成性评价和发展性评价为主要评价方式。这称()A、教学评价B、课堂教学评价C、学生学业评价D、学生评价

在()前,施工企业应先完成自我评价工作,并向委托的评价机构提供自我评价报告。A、初次评价B、复核评价C、第三方评价D、跟踪评价

多选题根据评价时间不同,后评价又可以分为()。A项目跟踪评价B项目实施效果评价C项目影响评价D项目管理人员评价E项目经济效益评价

多选题培训有效性的评价方式有(  )。A自我评价B训后评价C课堂评价D跟踪评价

单选题当课堂教学活动结束后,幼儿教师自己总结反思,找出本节课的亮点和不足,评价本次的教学活动是否成功,以期改进教学手段和方法,提升自我组织课堂活动的能力,那么这种评价属于()。A内部评价B外部评价C绝对评价D相对评价

多选题培训有效性的评价方式包括(  )。A自我评价B训后评价C课堂评价D跟踪评价E同事评价

多选题职业生涯成功评价体系中的评价方式有()A自我评价B家庭评价C企业评价D社会评价

多选题基于长期目标的考虑,培训评价的内容可以是(  )。A管理者的跟踪评价B学员的工作业绩C学员的效率改进程度D培训结束后的考试E学员自我评价

多选题培训评价方案的基本内容包括()A评价目的B评价标准集C评价权重集D评价方式E评价实施

多选题根据评价时间不同,项目后评价可以分为()。A效益评价B跟踪评价C实施进度评价D实施效果评价E影响评价

单选题在()前,施工企业应先完成自我评价工作,并向委托的评价机构提供自我评价报告。A初次评价B复核评价C第三方评价D跟踪评价

多选题按项目类别划分,下列属于后评价类型的有()。A工程项目后评价B并购项目后评价C贷款项目后评价D跟踪评价E规划后评价

多选题在制订培训计划时,应考虑如何评价培训效果。基于一次培训的近期目标,评价培训效果的方式可以有(  )。A学员自我评价B培训后的考试或考核C年度工作绩效评价D管理者对培训后工作表现的评价

多选题孩子的自我评价的主要方式有什么?()A参照——自我评价以别人对自己的评价为参照B反省——通过反省来认识与评价自我C比较——通过与他人的比较来评价自我D感悟——通过自我感悟来评价自我E期望——通过自我期望值来评价自我