填空题地理数据的基本特征有数量化、形式化、逻辑化（）、（）、（）

填空题
地理数据的基本特征有数量化、形式化、逻辑化（）、（）、（）

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下列不属于生活数学特征的是()。 A、经验符号B、非形式化C、实践活动D、逻辑和推理
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形式化是数学的基本特征之一。() 此题为判断题(对，错)。
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从形式上看，教育经过了()过程。A.非形式化教育形式化教育制度化教育B.非形式化教育制度化教育形式化教育C.形式化教育非形式化教育制度化教育D.制度化教育非形式化教育形式化教育
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一般而言，地理数据具有以下几个方面的基本特征()A、数量化、形式化B、逻辑化、多维化C、不确定性D、多种时空尺度
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基础地理信息有数据输出与转换功能，其数据转换的目的是()A:与原有数据实现无缝拼接B:为满足不同平台的应用需求C:便于分层显示空间数据D:便于数据目录调查
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以下说法正确的有()。A:地理信息数据可视化就是将原有的地理信息数据转化为直观的图形、图像的一种综合技术B:专题地理信息数据包括专题点数据、专题线数据和专题面数据C:基础地理数据具有基础性、普遍性和使用频率高等特点D:地图数字化技术包括数字化板跟踪和屏幕矢量化E:基础地理数据对现势性要求不是太高
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依据《地理信息质量评价过程》，“数据质量量化元素”包括（）A完整性和逻辑一致性B位置准确度和时间准确度C专题准确度D数据志信息
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安全管理目标的制定使目标的预期做到（）。A、具体化、定性化、数据化B、具体化、定量化、数据化C、宏观化、定量化、科学化D、具体化、定量化、科学化
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以下哪个不是描述需求的语言（）。A、非形式化语言B、半形式化语言C、形式化语言D、结构化语言
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非形式化、半形式化、形式化的软件模型有什么本质的差别？
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结构化系统分析阶段表达处理逻辑的工具，用（）三种半形式化的方式编写基本说明
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可用形式化的方法描述和求解的一类决策问题属于（）A、结构化方法B、半结构化方法C、非结构化方法D、地理问题决策
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地理信息系统最基本的功能有数据的（）、（）、处理、分析和输出
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依据所有数据成员之间的逻辑关系的不同，数据结构分为（）。A、非线性结构B、逻辑结构C、物理结构D、线性结构
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统计数据审核内容有数据的完整性、数据的时效性、数据的逻辑性。
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问答题地理数据的基本特征是什么？
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填空题结构化系统分析阶段表达处理逻辑的工具，用（）三种半形式化的方式编写基本说明
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问答题非形式化、半形式化、形式化的软件模型有什么本质的差别？
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单选题形式化是数学的基本特征之一，高中数学课程对形式推理的要求是：（）A建立严格的形式体系B适度形式化C以公理化形式呈现
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问答题地理数据的基本特征。
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单选题描述场景所使用的表示法要符合正规性要求，一般可使用非形式化语言、半形式化语言和形式化语言。在实践中，（）是主要的描述方式。A形式化的程序语言B非形式化的自然语言C形式化的图形工具D非形式化的设计语言
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填空题一般而言，地理数据具有以下几个方面的基本特征：数量化、（）、逻辑化，不确定性，多种时空尺度，多维性。
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单选题从形式上看，教育经过了（）过程。A非形式化教育→形式化教育→制度化教育B非形式化教育→制度化教育→形式化教育C形式化教育→非形式化教育→制度化教育D制度化教育→非形式化教育→形式化教育
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问答题用谓词逻辑形式化下列描述：　　“不存在最大的整数”
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多选题依据《地理信息质量评价过程》，“数据质量量化元素”包括（）A完整性和逻辑一致性B位置准确度和时间准确度C专题准确度D数据志信息
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单选题可用形式化的方法描述和求解的一类决策问题属于（）A结构化方法B半结构化方法C非结构化方法D地理问题决策
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判断题形式化是数学的基本特征之一。在数学教学中，学习形式化的表达是一项基本要求。A对B错
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