下列不属于生活数学特征的是()。 A、经验符号B、非形式化C、实践活动D、逻辑和推理

下列不属于生活数学特征的是()。

A、经验符号

B、非形式化

C、实践活动

D、逻辑和推理

相关考题：

下列不属于数学素养基本特征的是()。A.精确性B.发展性C.过程性D.实践性

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密切数学与现实世界的联系,将数学知识应用于实践,不仅可以使学生感到“数学有用”、“数学有趣”、“数学合理”,而且可以使学生在生活中发现数学问题、提出数学问题,所体现的素质教育思想是() A.挖掘数学的人文内B.加强数学和生活的联系C.加强数学与各学科之间的关系D.挖掘数学的综合特征

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下列选项，哪一个不属于描述性记忆?A、动作技能B、言语知识C、数学原理D、生活常识

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作为小学数学课程的数学学科,至少应具有()等的性质特征。 A、生活性B、抽象性C、严谨性D、体验性E、现实性

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属于“生活数学”特征的是()。 A、非形式B、公理化C、经验符号D、数学世界E、演绎体系

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不属于“现实数学”的特征的是()。 A、形式化B、局部组织C、生活经验D、公理体系E、直觉

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下列不属于小学数学课堂活动基本构成要素的是()。 A、教学活动的共同体B、教学活动的对象C、教学活动的过程特征D、教学活动的手段

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下列不属于数学素养内涵的是() A、数学思想B、解题能力C、数学交流D、数学价值

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下列不属于数学函数的是A．absB．roundC．ctimeD．pow

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