单选题(2015山东济南)经验主义课程认为()。A课程应该有益于促进人的尊严和潜能的发展B课程应该打破学科逻辑组织的界限,从儿童的兴趣和需要出发,以活动为中心加以组织C课程不应该帮助学生适应社会,而是应该建立一种新的社会秩序、社会文化D课程标准应该体现丰富性、循环性、关联性和严密性
单选题
(2015山东济南)经验主义课程认为()。
A
课程应该有益于促进人的尊严和潜能的发展
B
课程应该打破学科逻辑组织的界限,从儿童的兴趣和需要出发,以活动为中心加以组织
C
课程不应该帮助学生适应社会,而是应该建立一种新的社会秩序、社会文化
D
课程标准应该体现丰富性、循环性、关联性和严密性
参考解析
解析:
相关考题:
下列关于经验主义课程论的描述不正确的是()。A、经验主义课程论以赫尔巴特为重要代表人物B、经验是教育的目的,也是教育的方法C、经验主义课程论强调围绕现实生活组织课程D、经验主义课程论倡导儿童是课程的中心
单选题下列关于经验主义课程论的描述不正确的是()。A经验主义课程论以赫尔巴特为重要代表人物B经验是教育的目的,也是教育的方法C经验主义课程论强调围绕现实生活组织课程D经验主义课程论倡导儿童是课程的中心
多选题(2015山东济南)根据2001年《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定,小学至高中设置综合实践活动课程并将其作为必修课,其主要内容包括()。A信息技术教育B探究学习C社区服务与社会实践D劳动与技术教育