桑代克认为学习的进程是一种()过程。 A、渐进的B、有目的C、盲目的D、尝试与错误的
桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试-错误过程中，形成了稳定的（ ）。A．能力B．技能C．兴趣D．刺激－反应联结
桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中，形成了稳定的（ ）。A．能力B．技能C．兴趣D．刺激～反应联结
桑代克认为尝试——错误学习的基本规律有：效果律、练习律和______________。
桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中，形成了稳定的（ ）。A．能力B．技能 C．兴趣D．刺激一反应联结
桑代克认为，尝试—错误学习的基本规律有效果律、练习律和__________。
桑代克认为学习是由于在反复的尝试～错误过程中，形成了稳定的A．技能B．能力C．兴趣D．刺激——反应联结
桑代克认为动物的学习是在反复的尝试错误中，最终形成了稳定的（ ）。 A.认知 B.兴趣C.态度 D.刺激一反应联结
桑代克认为尝试一错误学习的基本规律有：效果律、练习律和（ ）。
桑代克认为学习是由于在反复的尝试一错误过程中，形成了稳定的（ ）。A.技能 B.能力C.兴趣 D.剌激一反应联结
桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误的过程中，形成了稳定的（ ）。A.能力B.技能C.兴趣D.刺激—反应联结
桑代克认为通过尝试错误实现联结的学习过程应当遵循三条基本的学习规律：（）、（）和（）。
桑代克认为学习的进程是一种渐进的、（）尝试与错误的过程。A、顿悟的B、有目的的C、盲目的D、选择的
桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中，形成了稳定的（）。A、能力B、技能C、兴趣D、刺激一反应联结
桑代克认为，人和动物一样，学习就是通过尝试与错误逐渐建立起情境和反应之间的联结，学习是一个渐进的、尝试错误的过程。
桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中，形成了稳定的（）。A、能力B、技能C、兴趣D、刺激—反应联结
桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误的过程中，形成了稳定的（）。A、能力B、技能C、兴趣D、刺激—反应联结
桑代克认为学习的进程是一种（）过程。A、渐进的B、有目的的C、盲目的D、尝试一错误的E、飞速的
桑代克认为学习的进程是一种（）过程。A、渐进的B、有目的的C、盲目的D、尝试与错误的
多选题桑代克认为学习的进程是一种（）过程。A渐进的B有目的的C盲目的D尝试与错误的
单选题桑代克认为，动物的学习是由于在反复地尝试错误过程中，形成了稳定的()。A能力B技能C兴趣D刺激一反应联结
单选题桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中，形成了稳定的（）A能力B技能C兴趣D刺激反应联结
单选题桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误的过程中，形成了稳定的（）。A能力B技能C兴趣D刺激—反应联结
单选题桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试——错误过程中，形成了稳定的（）A能力B技能C兴趣D刺激—反应联结