中小学美术新课程标规定,教学目标可分为三部分即知识与技能、过程与方法、() A、情感态度与价值观B、重点与难点C、学生与教材D、内容与环境
阅读能力的结构包括()。 A、创意性阅读与阅读创造力B、理解性阅读与阅读理解力C、欣赏性阅读与阅读审美力D、信息阅读
中国宋朝出现的迄今为止真正意义上的图形广告设计是()印刷广告。 A、山东济南王家造纸B、山东济南刘家印铺C、山东济南刘家铁铺D、山东济南刘家针铺
判断题（2015山东济南）动物界存在教育现象，因此教育并非人类特有的社会现象。()A对B错
判断题（2015山东济南）基础教育的各科课程标准都由国家统一制定。( )A对B错
判断题（2015山东济南）社会学习理论强调，儿童习得社会行为的主要影响因素是社会环境。()A对B错
单选题（2015山东济南）中小学教师与教育专家、学者合作，围绕教育教学实践中的问题，不断地计划、行动、观察和反思，通过解决实际问题，以达到改进教育教学实践的目的。这种教育研究属于()。A观察研究B调查研究C行动研究D实验研究
判断题（2015山东济南）与其他职业道德相比，教师职业道德的显著特点是教书育人。()A对B错
多选题（2015山东济南）教育法律规范的构成要素包括()。A假定B处理C责任D制裁
判断题（2015山东济南）苏格拉底被誉为西方的孔子。()A对B错
多选题（2015山东济南）新课改所倡导的学习方式是()。A自主学习B合作学习C探究学习D翻转学习
多选题（2015山东济南）专家型教师与新手教师的主要区别表现在()。A教学态度B教学计划C教学过程D教学评价
判断题（2015山东济南）教育方针通常由政府或政党提出，对教育实践具有强制性。()A对B错
判断题（2015山东济南）学习中的遗忘速度是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。()A对B错
单选题（2015山东济南）学校开展德育工作的基层单位是()。A班级B教研室C学科组D学习小组
多选题（2015山东济南）教师合理选择教学方法的主要依据有()。A教学目标B教学内容C教学对象D教学技术
多选题（2015山东济南）下列属于中国古代学校名称的有()。A庠B序C校D塾
单选题（2015山东济南）新课程改革的理论基础是( )学习理论。A人本主义B认知主义C建构主义D行为主义
判断题（2015山东济南）新课程改革中提出的“三维目标”是知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。()A对B错
判断题（2015山东济南）与场独立型的人相比，场依存型的人的学业成绩更为优秀。()A对B错
判断题（2015山东济南）学习并掌握职业道德知识是教师职业道德修养的首要环节和初始阶段。()A对B错
单选题中小学美术新课程标规定，教学目标可分为三部分即知识与技能、过程与方法、（）A情感态度与价值观B重点与难点C学生与教材D内容与环境
单选题（2015山东济南）2008年修订的《中小学教师职业道德规范》中明确禁止的教师行为是()。A不得严厉批评学生B不得进行家教服务C不得顶撞家长D不得以分数作为评价学生的唯一标准
单选题（2015山东）新课程提出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维课程目标。这与下列（ ）提出的教育目标类型相一致。A杜威B布卢姆C布鲁纳D泰勒
多选题（2015山东济南）角色失调和角色尊严与角色权威的矛盾冲突。常见的教师角色失调有角色冲突、角色失败和()。A角色中断B角色位移C角色失当D角色不清
单选题（2015山东济南）2008年修订的《中小学教师职业道德规范》体现了教师职业的时代特征和对师德的本质要求，贯穿其中的核心和灵魂是()。A责与权B义务与权利C个体与群体D爱与责任
多选题（2015山东济南）影响学生学习态度与品德的发展的内部条件是()。A同伴群体B认知失调C态度定势D道德认知