多选题案例教学方法的优点是（）。A案例教学生动直观，能够激发学生的学习兴趣，提高学习的主动性B有助于学生将理论知识转变为实践技能C能够培养团队合作意识D能够培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力

多选题
案例教学方法的优点是（）。
A

案例教学生动直观，能够激发学生的学习兴趣，提高学习的主动性

B

有助于学生将理论知识转变为实践技能

C

能够培养团队合作意识

D

能够培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力

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教学方法具有多样性和两重性的特点。任何一种教学方法都有优点,也都有局限之处。() 此题为判断题(对，错)。
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不属于培训常用的参与式教学方法的是A:小组讨论法B:角色扮演法C:头脑风暴法D:录像法E:案例分析法
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案例教学对于提高学生分析问题和解决问题的能力具有独特作用，是思想政治新课程倡导的一种重要教学方法，为增强案例教学的时效性，思想政治课教师在选用案例时应遵循哪些原则
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试述案例研究法的优点。
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书面案例分析的优点是评分非常客观。
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最古老而又最常用的教学方法是（）。A、发现教学法B、案例教学法C、讲授法D、对话法
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制度经济学的教学方法主要以（）为主。A、案例分析B、演绎推理C、计算D、证明
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案例教学法是高中思想政治课常用的教学方法，案例教学的主要步骤（）。A、案例选择→目标确定→案例展开→知识迁移与案例复归B、目标确定→案例选择→案例展开→知识迁移与案例复归C、案例选择→案例展开→目标确定→知识迁移与案例复归D、目标确定→案例展开→案例选择→知识迁移与案例复归
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案例教学法的优点是什么？
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判断题书面案例分析的优点是评分非常客观。A对B错
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单选题教师使用最早的、应用最广的教学方法是 ( )A游戏法B案例分析法C讲授法D角色扮演法
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单选题在上述所有教学方法中，学习效果最好的是（　　）。A案例分析B小组讨论C角色扮演D课堂讲授E社会实践
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单选题下列属于大学教学中常用的研究性教学方法是（）。A活动体验法B实验探究法C案例分析法D以上全对
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单选题制度经济学的教学方法主要以（）为主。A案例分析B演绎推理C计算D证明
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单选题关于教学方法，下列说法不妥的一项是（　）A教学方法具有相对性，每种方法就其本质来说，都是相对辩证的：既有优点又有缺点B教学方法具有单一性，因为优秀的语文老师可以做到以不变应万变C教学方法是教师教的方法和学生学的方法的综合体D教学方法具有针对性，教师在进行教学时，要针对不同对象和特点，不同的目的、要求，选择不同的教学方法
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